摘要
本文以语言学本体研究为根基，基于系统功能语言学和认知语言学相结合的视角，从语篇建构、语义、功能三个方面，对多模态语篇国家形象宣传片《中国一分钟》进 行语篇分析。 绪论部分主要介绍论文的研究意义和价值、研究方法和语料来源，对国内外研究现状进行综述，为论文研究提供理论方法的指导和借鉴条件。第一章主要是从结构方面，借助多模态分析软件ELAN对研究语料进行切分，并构建本文的多模态话语分析模型框架，从模态之间的耦合来解析语篇结构。第二章基于认知语言学的基础探讨多模态语篇的语义特点，从多模态隐喻和转喻的角度探讨多模态语篇的认知机制，分析具体的语篇意义。第三章基于互文性理论，探讨语篇的多模态互文类型，并分析多模态互文的人际功能。 本文的研究发现，在结构方面，国家形象宣传片《中国一分钟》整体呈总-分-总的结构，通过视觉（图像、影像）与听觉模态（话语基调、话语方式）和言语文字之间的高度耦合构建语篇整体；在语义方面，《中国一分钟》中多模态隐喻以路径图式为认知基础构成四组语义映射关系，多模态转喻以原型范畴理论为认知基础，分为行为事件过程域、空间域、集合域和时间域四组转喻机制，多模态隐喻和转喻通过动态互动共同构建语篇的意义；在功能方面，《中国一分钟》的互文类型分为显著互文性和篇际互文性，多模态互文基于文化和情景语境两个维度实现了语篇的人际功能，以此达到传播文化的目标。 本文的研究特点在于突破了单一视角的分析模式，融合了系统功能语言学和认知语言学等研究方法，对语篇进行多维度的分析。本文将ELAN软件用于国家形象宣传片的多模态动态语篇分析中，以话语模态为切分单位，通过标注和统计的数据支撑，客观的对多模态语篇结构进行分析；本文从互文性的角度探讨国家形象宣传片的多模态语篇功能的实现路径，为多模态语篇分析提供了新的研究思路。
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