摘要
小说是初中语文教科书选文必不可少的组成部分，同时也是发展学生语言能力、丰富学生审美体验、塑造学生价值观的重要载体，在初中语文教育中占据着重要的地位。本论文以“部编本”初中语文教材中小说选文为研究对象，主要运用了文献研究法、数据统计法、问卷调查法以及案例分析法开展研究。先整体性地梳理教材中小说的选编情况，在分析其选文特点和编排特点的基础上，通过问卷调查的方法调研“部编本”初中语文小说在实际教学中存在的问题，尝试探析原因，提出相对应的教学优化策略。目前，“部编本”初中语文小说在教学过程中仍然存在教学方法比较单一、教学忽视审美教育、拓展延伸难于落实等问题。针对这些教学问题，结合优秀课例，提出小说教学要注重方法多样、要关注审美教育、要加强拓展延伸这三方面的教学优化策略。以期小说能够在教学中真正地发挥其作用，小说课堂教学能够不断地焕发生机与活力。
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