摘要
自杀意念是心理健康遭遇重大挑战的可能产物，一旦出现将诱发自杀行为威胁个体生命。家庭风险因素与个体身心发展息息相关，是个体自杀意念产生的重要风险因素。以往国内研究较少采用纵向研究考察自杀意念这一重要议题，如自杀意念会呈现怎样的发展特点及变化趋势?哪些因素会影响个体自杀意念的变化趋势?风险自杀意念群组有哪些特征表现?影响个体自杀意念的具体机制如何?故本研究基于变量中心和个体中心两个方法，结合常态背景和疫情背景两个环境因素，考察青少年自杀意念的特点、变化趋势及其作用机制，以期为针对性的自杀意念干预工作提供指导建议。 研究一:采用分层随机抽样，于2018年9月、2018年12月、2019年3月三个时间点，选取湖北共三所学校的高一高二学生进行追踪问卷调查，三次测试经匹配后获有效问卷677份。构建无条件潜变量增长模型考察中晚期青少年自杀意念的变化趋势，构建条件潜变量增长模型考察自杀意念的变化趋势是否存在人口学变量差异以及家庭累积风险如何影响自杀意念。结果发现:(1)中晚期青少年自杀意念呈线性上升趋势，起始水平和变化速度均存在显著的个体差异;(2)中晚期青少年自杀意念的起始水平存在显著性别差异，女生的起始水平显著高于男生，而自杀意念的变化速度不存在显著的性别差异;(3)三个时间点上，家庭累积风险均显著正向预测中晚期青少年的自杀意念。 研究二:基于研究一纵向追踪数据，使用潜变量混合增长模型考察中晚期青少年自杀意念的亚群组并探索自杀意念亚群组的预测因素。结果发现:(1)根据相关指标将中晚期青少年自杀意念的发展趋势划分成为两个类型，分别是低自杀意念组(84.49％)和高自杀意念组(15.51％);(2)两个发展轨迹亚群组中，高自杀意念组的自杀意念具有显著的时间效应，随时间推移该群组成员整体的自杀意念水平显著增高，低自杀意念组随时间推移则不显著变化;(3)中晚期青少年自杀意念发展轨迹亚群组具有显著的性别效应和年级效应，女生个体和高一个体划分为高自杀意念组的可能性更大，家庭氛围风险和心理资本对自杀意念亚群组划分具有显著的预测作用，T1时间点高家庭氛围风险个体和低心理资本个体划分为高自杀意念组的可能性更大。 研究三:于2020年11月在湖北省的两所中学采用分层随机抽样的方法选取703名青少年进行问卷调查，分别在常态背景(基于研究一纵向数据)和疫情背景(基于2020年横向数据)下，采用SPSS进行有调节的中介效应分析。结果发现:(1)常态背景和疫情背景下，自杀意念与家庭累积风险呈显著正相关，与家庭外支持和心理资本呈显著负相关;(2)常态背景下，心理资本在家庭累积风险与自杀意念的关系中起到部分中介作用;疫情背景下，心理资本在家庭累积风险与自杀意念的关系中起完全中介作用;(3)常态背景下，家庭累积风险对自杀意念的直接预测作用及家庭累积风险对心理资本的作用(中介效应的前半段路径)均受到家庭外支持的调节，当家庭外支持水平较高时，青少年家庭累积风险对自杀意念的正向预测以及家庭累积风险对心理资本的负向预测明显增强;疫情背景下，仅家庭累积风险对心理资本的作用(中介效应的前半段路径)受到家庭外支持的调节，当家庭外支持水平较高时，青少年家庭累积风险对心理资本的负向预测明显增强。
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