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A国际学校外籍员工组织社会化问题研究:基于跨文化适应的视角

张洁钰

A国际学校外籍员工组织社会化问题研究:基于跨文化适应的视角

张洁钰1
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作者信息

  • 1. 苏州大学
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摘要

近年来,国际化教育蓬勃发展成为中国社会的热点,国际学校在中国的发展也应声而起。快速扩张的国际化教育市场,对外籍员工的需求也日益旺盛,而能否留住具有竞争力的人才成了学校得以长远发展的关键。然而,外国来华工作者面临的跨文化适应问题成了阻碍其在华工作稳定性的重要因素,实施积极有效的组织社会化策略是促使外籍员工较快适应和融入组织的重要且关键的途径。 本论文选取A国际学校为研究对象,以组织社会化策略为基础,通过对16位外籍员工的访谈和对68位外籍员工的有效问卷调查,了解评估A国际学校的外籍员工跨文化适应过程中存在的问题和组织社会化现状,找出现有的组织社会化策略实施中存在的问题,分析组织社会化问题的产生原因,并在此基础上为更有效实施组织社会化策略提出优化建议。 通过以上研究,发现A国际学校外籍员工存在组织社会化过程缺失、组织社会化策略不科学、组织社会化效果不佳、跨文化适应性不强的问题,通过回归分析,研究组织社会化对跨文化适应的影响,剖析组织社会化问题产生的原因,如组织管理体制问题、组织社会化认识不到位、组织社会化执行偏差和跨文化障碍,在此基础上,从健全组织社会化过程、优化组织社会化策略方法、完善组织社会化效果评价、加强跨文化沟通、推进跨文化融合与适应等方面进一步提出外籍员工组织社会化的优化建议。

关键词

国际学校/外籍员工/组织社会化/跨文化适应

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授予学位

硕士

学科专业

工商管理

导师

何会涛

学位年度

2021

学位授予单位

苏州大学

语种

中文

中图分类号

G4
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