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扩展技巧的教学指南与跨文化创作的场域:威尔·奥夫曼的《当代长笛手》

施精玲

扩展技巧的教学指南与跨文化创作的场域:威尔·奥夫曼的《当代长笛手》

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作者信息

  • 1. 苏州大学
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摘要

威尔·奥夫曼(Wil Offermans)是一位荷兰长笛作曲家,目前,他没有中文出版物。因此,长笛演奏者对这位作曲家了解甚少。本文以20世纪的长笛作曲家威尔·奥夫曼(Wil Offermans)教学理念与《当代长笛手》为切入点。本论文的目的是通过介绍奥夫曼的教学理念以便使长笛演奏者更近了解奥夫曼本人以及扩展技巧的学习与应用,再通过介绍与分析《当代长笛手》中的扩展技术,帮助更多长笛演奏者更好学习扩展技术并应用于现代长笛作品之中。最后,通过具有日本元素的跨文化现代长笛作品探讨扩展技术的理念其实不是新的产生,而是自然地回归。 本文主要由绪论、《当代长笛手》扩展技术训练分析、教学理念以及扩展技巧在作品中的应用构成。 绪论 第一章:与长笛扩展技巧相关的练习曲 第二章:《当代长笛手》中扩展技术的应用与教学理念 第三章:两大扩展技术训练焦点 第四章:日本元素与回归自然 结论。

关键词

长笛作品/演奏技巧/跨文化创作

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授予学位

硕士

学科专业

音乐

导师

刘彦玲

学位年度

2021

学位授予单位

苏州大学

语种

中文

中图分类号

J6
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