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宁夏高中校园足球特色学校的发展现状与优化路径研究

杜浩浩

宁夏高中校园足球特色学校的发展现状与优化路径研究

杜浩浩1
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作者信息

  • 1. 宁夏大学
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摘要

振兴校园足球是助推我国足球运动水平向前发展的重要基础,振兴足球运动是建设体育强国的重要任务,国家领导人多次强调要提高我国青少年足球运动水平。自校园足球运动开展以来,校园足球特色学校在发展和建设中难免会出现问题。因此.本研究采用文献资料法、个案分析法等研究方法,调查宁夏高中校园足球特色学校发展的现状,寻找宁夏高中校园足球特色学校建设遇到的问题,立足宁夏地区高中校园足球特色学校发展的现状,提出优化校园足球特色学校的建设路径,推动与促进宁夏校园足球的可持续发展。 研究得出:经过几年的发展,宁夏高中校园足球特色学校建设已取得:各学校均建立校园足球工作小组,形成了稳定的管理架构;场地器材措施得到改善;校内形成不同组织形式的比赛与校外竞赛体系有效衔接;开展系列足球活动,为学生提供了足球参与平台的经验成果,但当前仍存在:(1)校园足球政策落实效果不佳:(2)缺乏高水平师资队伍;(3)足球专项资金匮乏;(4)教学训练体系不科学;(5)竞赛活动体系不完善;(6)缺乏特色校园足球文化氛围等主要问题。 据此提出宁夏高中校园足球特色学校发展的优化路径:(1)完善具体规划,建立奖励机制,落实反馈机制,提高校领导重视度及提高足球教师积极性来提高政策落实效果;(2)增加教师培训次数,制定教师奖惩机制,采用柔性引才方式,增加女足及女教练员关注度,采用教师流动机制来提升师资队伍水平:(3)政府加大资金投入力度,设置经费与遴选挂钩的准入要求,引进社会资源来拓宽足球资金渠道:(4)丰富课堂教学方式,开发校本资源,制定系统训练计划,完善竞赛体系来完善教学训练与竞赛体系;(5)扩大校园足球文化宣传阵地,结合足球主题举办趣味足球活动,校级比赛同趣味足球比赛相结合,建设校园足球宣传平台来营造特色的校园足球文化氛围。

关键词

校园足球特色学校/高中体育/运动水平

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授予学位

硕士

学科专业

运动训练

导师

吴军

学位年度

2021

学位授予单位

宁夏大学

语种

中文

中图分类号

G4
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