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安吉拉·卡特的性别观——《新夏娃的激情》的修辞叙事学研究

赵丹莲

安吉拉·卡特的性别观——《新夏娃的激情》的修辞叙事学研究

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  • 1. 兰州大学
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摘要

安吉拉·卡特(1940-1992)是英国二十世纪最具独创性的女性主义作家之一,对当代英国女性创作产生了深远影响。安吉拉·卡特的作品多围绕性别关系展开,致力于颠覆传统刻板的两性形象,表达了她关于两性关系如何走向平衡的深切思考。 出版于1977年的《新夏娃的激情》是安吉拉·卡特创作中期的代表作之一。该作品中的变性、女性乌托邦、异装等主题元素,均体现出卡特对于性别关系的大胆想象与探索。在《新夏娃的激情》中,小说主人公从“人物-叙述者”的双重视角叙述故事,蕴含了复杂的叙事交流。尽管如此,小说中的叙述模式与交流效果却未得到学界的充分关注。长期以来,叙述交流被视为单向的文本内部交流,詹姆斯·费伦将其扩展为多维互动的作者价值输出与读者判断,丰富了叙述交流的内涵。 因此,本文将以詹姆斯·费伦的修辞叙事学为理论框架,着力探讨主人公伊夫林(Evelyn)性别身份变化在不同环境下的冲突,彰显人物-叙述者在叙事进程中对于不可靠叙述、限制叙述等叙述模式的选择,从而探讨安吉拉·卡特如何隐秘却又可靠地向读者输出自己的性别观念,实现叙事伦理与美学效果的双丰收。值得一提的是,读者是叙事交流模式的重要组成部分,需要积极参与叙事建构,从而更好地理解标题中的“passion”在性别变化的不同阶段中所承载的含义。 在《新夏娃的激情》中,安吉拉·卡特剖析了性别关系的发展历程。一方面,安吉拉·卡特意识到社会对于建构性别意识的消极作用,质疑了性别神话。另一方面,安吉拉·卡特也注意到了极端女性主义所带来的负面影响,表达了对“女性乌托邦”理想的不信任。安吉拉·卡特通过展现性别认知失衡所带来的种种弊端,鼓励个人正视社会文化因素对于性别认知的影响,增强同理心,从而更好地实现关于性别的自我认知,实现两性关系的平衡。 安吉拉·卡特关于两性关系的构想,有助于推动两性之间的相互理解,最终实现社会性别认知、文化性别认知、自我性别认知走向平衡的愿景。

关键词

英国小说/《新夏娃的激情》/修辞性叙事学/性别观/伦理评价/美学评价/安吉拉·卡特

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授予学位

硕士

学科专业

外国语言文学(英语语言文学)

导师

蒋翃遐

学位年度

2022

学位授予单位

兰州大学

语种

中文

中图分类号

I
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