摘要
以古为镜，可以知兴替。党史教育就是指用中国共产党创建及其领导全国各族人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义建设的历史，对受教育者进行思想和政治教育。中国共产党历来重视关于党的历史的教育工作，站在“两个一百年”的历史交汇点，党中央对党史学习作出了重要部署，为高校优秀大学生的党史教育学习提供了基本遵循，引领优秀的新时代高校大学生正确认识中国共产党的领导。全文由四部分组成： 第一部分：围绕大学生党史教育的主题，厘清主要概念即“党史”“党史教育”，并对党史教育具有的政治性、时代性、实践性的三个特征及重要性进行分析，为下文论述奠定理论基础。 第二部分：通过整理问卷数据得出，当前大学生党史教育已具备一些良好的主客观基础，但是在实效性、思想政治课程融合力度、日常思想政治教育以及网络传播的影响力四个方面仍存在一定的不足。 第三部分：根据问卷调查的数据，分析了大学生党史教育不足的原因，主要是由于个别学生不重视党史自我教育、党史教育机制的缺陷、个别教育工作者在党史教育中的责任缺失以及不良社会信息对党史教育效果的影响。 第四部分：提出了针对性地加强大学生党史教育的对策，发挥学生教育与自我教育的作用，在完善我国高校党史育人的工作环境、加强党史教育管理队伍建设、优化党史教育的社会政治文化环境、加强自我学习教育四个方面，着力提升大学生党史教育的实效性，使大学生能够形成正确的党史观，发挥党史教育资政育人的作用。
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