摘要
在当下传播语境中，校园暴力事件频频被报道，“校园暴力”已是全世界中小学共同关注的热点问题。以“校园暴力”为主题的影视剧不断涌入人们视野，尤以韩国校园暴力题材电影最为典型，其中多部影片成为韩国现象级佳作，如电影《熔炉》被称为“改变韩国整个国家的电影”，促进了韩国“熔炉法”的颁布；电影《妈妈不哭》促进了韩国《青少年保护法》的修改，产生极高的社会影响力，可见此类电影具有极高的研究价值。本文以新世纪以来韩国校园暴力题材电影为主要研究对象，以电影叙事学作为理论依据，试图从叙事学的“故事层建构”与“话语层建构”两个角度对韩国校园暴力题材电影进行深度剖析。 本论文一共五章，第一章为绪论部分，对论文的研究背景和研究现状进行了相关的梳理，明确研究方法和思路；第二章依据相关理论，确定韩国校园暴力题材电影的概念，分析其内涵及外延，并梳理其发展历程；第三章从“故事层建构”的角度分析韩国校园暴力题材电影的叙事主题和人物塑造；第四章从“话语层建构”的角度分析韩国校园暴力题材电影的叙事手法，探讨韩国校园暴力题材电影的叙事结构、视角以及视听风格。韩国校园暴力题材电影同时兼备艺术性和商业性，在保持韩国本土特色的同时也能适应韩国电影产业的发展规律，满足了韩国观众的观影市场需求。韩国校园暴力题材电影电影表现出超高的水准，在世界范围内具有极高的社会影响力，第五章在韩国校园暴力题材电影的叙事研究基础上，总结出其对中国现实主义题材电影的发展启示。
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