摘要
北京冬奥会的召开促进了京津冀区域内冰雪行业的发展,扩大了市场上对冰雪运动专业人才的需求量。我国各地区政府也在大力推动冰雪人才战略,京津冀区域的部分院校纷纷开设了冰雪运动专业。高等教育是培养人才的主要机构,必须有合理的、科学的计划和方案来对所培养的学生加以引导。由此,以京津冀高校的冰雪运动专业培养方案为重点的研讨内容,深入探讨冰雪运动专业的培养方案优化,对于适应京津冀区域内冰雪人才培养的新需要、促进区域内冰雪产业蓬勃发展有着重要的意义。 论文主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等展开研究,以京津冀区域内四所开办冰雪运动专业的院校为重点调查对象,就培养目标,教育规格,学科设置等方面展开了人才培养的分析总结,并以坐落于河北省省会石家庄的河北体育学院为案例,深入研究剖析冰雪专业人才培养过程中出现的问题,并提出改善的建议,具体结论如下: 1、京津冀区域内对于冰雪人才的需求较高,高等院校要把握冬奥会的快速发展时机,继续以人为本,以变革为发展动力,积极推动冰雪运动专业的发展,并根据市场对人才的标准,确定办学目标与定位,努力提高人才培养的质量。 2、研究京津冀地区四所高校冰雪运动专业人才培养方案，对其中的培养目标等要素进行分析，发现其培养目标中缺乏综合应用技能的培养。建议高校进行优化专业人才培养方案时，应充分考虑社会需求，对培养方案进行合理的调整，并构建动态调整机制。 3、京津冀地区高校的冰雪教育相关设施欠缺,不利于冰雪课程的教学,冰雪运动专业的授课教师人数也较为单薄。在学校的冰雪基础设施上要提高资源的投入，引进先进设备，对校内已有设施做好维护与保养,以实现更高的社会经济效益；其次在实践基地建设方面，应当重重把关，利用好校企合作优势，并充分整合好师资力量。 4、河北体育学院为京津冀区域培养冰雪人才规模较大的院校,冰雪运动专业运行情况良好,冰雪运动专业的培养方案设定相对科学合理；学校应该吸纳更高学历的专业师资,进一步完善教师队伍建设；调整通识教育课学时安排比例,提高专业课程的教学时间，提高考试评估主体的多样化，以提升教学质量。
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