摘要
伴随着社会的变革和互联网的快速发展，新政策、新业态、新技术嵌入和融合到高校网络思想政治教育中来，对高校网络思想政治教育顶层设计、组织内部和组织间协调、作用环境等方面产生了很大的影响，一定程度上影响了其整体功能的发挥。在新时代的发展和实践的需求下，以协同视角打开高校网络思想政治教育功能优化道路，是对其功能发挥的肯定。因此，高校网络思想政治教育系统各要素需要目标一致，在时代变迁中及时应变、与时俱进；在协作过程中系统联动，与国家治理现代化同向同行，与大学生认知发展规律同频共振，与新媒体创新发展同向发力；在新的发展机遇下开放共享，增强网络互动与现实互动的有效连结，努力提升其整体功能，最终实现高质量发展。 首先，有关高校网络思想政治教育功能的研究常论常新，许多思想政治工作者给出了许多富有哲理而贴合时代的思考。在此基础上，需要从协同视角出发，以思想政治教育学原理为理论基点，系统论述高校网络思想政治教育的功能、特征及其优化必要性。 其次，在新时代背景下分析了高校网络思想政治教育功能协同优化的导向，考量新政策、新业态、新技术的发展和变革对高校网络思想政治教育功能的新要求，提出了迎接新征程，开拓新局面，承担新使命。同时紧扣协同要领，提出了在功能优化过程中需要坚持的优化原则。 再次，梳理和分析了高校网络思想政治教育功能协同发挥的影响因素和现实困境，在此基础上找到了功能优化的关键因素。 最后，在以上分析的基础上，提出了高校网络思想政治教育功能协同优化的实践指向，通过理念与实践、主体与客体、内容与目标、载体与环境的有机组合与协同，聚合基础理论与现实表达渠道，凝聚多元主体与对象协作力量，整合优质资源与目标达成效果，统筹载体应用与空间融合建设，从而促进功能发挥形成协同效应。
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