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基于儿童友好理念的社区景观设计研究——以石家庄金域蓝湾社区为例

寿楠豪

基于儿童友好理念的社区景观设计研究——以石家庄金域蓝湾社区为例

寿楠豪1
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作者信息

  • 1. 河北地质大学
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摘要

在当前社会经济发展的背景下,人口逐渐向城市流入,社区成为了大众生存最直接的场所,人们大约近二分之一的时间生活在所处的社区之中,社区景观空间的质量将直接影响到人生理和心理上的发展状态。儿童作为作为与社区联系最为密切的群体,社区景观给儿童成长提供了必要的物质基础,影响着儿童成长发展阶段的生活方式,逐渐成为了儿童生活与成长的主要载体,这对社区景观建设也提出了较高的要求。然而现有的社区景观多为成人设计,往往忽视了儿童的使用需求,儿童成长需求与社区环境的矛盾也愈发突出。随着儿童友好设计理念的引入,儿童友好设计理念开始在社区景观中推广和应用开来,通过将儿童友好理念与社区景观设计相结合,提高社区景观空间的儿童友好性,能更好地满足儿童成长的需求,营造安全舒适、自然健康的儿童成长环境。 基于儿童友好理念,本文首先学习相关理论,为后续设计策略的提出奠定理论基础;其次,学习国内外优秀设计案例,分析它们的思路、方法和模式,结合不同年龄儿童行为特征、空间需求,提出儿童友好型社区景观设计策略;最后,选取石家庄市金域蓝湾社区作为案例地,调研不同年龄段儿童日常活动特点及空间需求研究,并对社区建设状况进行调研,分析当前存在的问题和不足,提出设计方案。本研究也希望为今后石家庄市儿童友好型社区景观的理论与实践发展提供可行性参考。

关键词

儿童友好理念/社区景观/设计策略

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授予学位

硕士

学科专业

设计学;艺术设计

导师

孙秀丽/王跃

学位年度

2022

学位授予单位

河北地质大学

语种

中文

中图分类号

TU
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