摘要
尼日利亚与中国的经济往来与文化交流历史悠久，近年来尼日利亚兴起了一股汉语学习风潮，2008年，尼日利亚第一所孔子学院建立。在随后的十多年间，尼日利亚全国各大城市纷纷设立汉语教学点，学习汉语的尼日利亚人数的逐年上涨，也让孔子学院汉语教学中存在的一些问题逐渐显现，其中有关文化教学的问题尤为重要，不但会对尼日利亚学生汉语的学习与掌握造成一定的影响，也影响到中尼文化交流的深入，因此，尼日利亚孔子学院的文化教学需要深入调查和研究。 本文采用问卷调查法，以纳姆迪·阿其克韦大学孔子学院为例，通过对该校孔子学院的学生以及汉语教师进行调查和访谈，了解到目前纳姆迪·阿其克韦大学孔子学院文化教学的具体情况，从调查结果可以发现，尼日利亚孔子学院在汉语文化教学中还存在一定问题，一方面尼日利亚学生对于中国文化的了解程度不高，对于中国文化的具体偏好也存在较大差别，另一方面，尼日利亚孔子学院的汉语文化课教师的汉语水平及对中国文化的了解情况，也会在一定程度上影响到孔子学院的文化教学，为了解决目前尼日利亚孔子学院汉语文化教学中存在的主要问题，本文提出了提高对汉语文化教学的重视度，丰富汉语文化教学内容，改进文化教学方法，提升学生汉语文化的学习兴趣等几个方面的具体解决策略，以提高尼日利亚孔子学院的汉语文化教学水平，推动中尼两国文化交流的加深。
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