摘要
党内集中教育一直是党的思想建设和自我革命的重要途径。新时代党内集中教育紧扣教育引导全党牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，始终保持党同人民的血肉联系，直面新形势新任务新挑战，五次党内集中教育一脉相承、次第展开，环环紧扣、层层深入。新时代新征程下，面对错综复杂的国内外大环境，党要直面更高水准、更高要求的执政能力和自身建设。党内集中教育作为管党治党的重要方式，对于保持党的先进性和纯洁性，提高党的执政本领具有关键作用。对新时代党内集中教育的逻辑进一步分析，对于提高党建科学化水平具有重要的指导意义。 本文以马克思主义唯物史观为指导，以文本研究法、总结归纳法、历史与逻辑相统一的研究法对新时代党内集中教育进行系统且全面的研究。本文由导言和正文两部分组成。导言部分对本文的选题依据与意义、国内外现状、相关概念的界定、研究思路与研究方法、创新与不足进行了简要概述。正文部分则由四章构成。第二章主要阐述了中国共产党党内集中教育的理论渊源与历史回溯。第三章以新时代为时间结点，全面系统的对中国共产党党内集中教育进行全面的逻辑分析，其中包含背景、主要历程和成效。第四章主要分析了新时代中国共产党党内集中教育的原则与方法。第五章是对新时代党内集中教育历史贡献加以总结并提出新时代党内集中教育所面临的挑战，最后对新时代党内集中教育阐述几点个人思考。
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