首页|年度集体记忆的建构与失效——以央视《感动中国》节为例

年度集体记忆的建构与失效——以央视《感动中国》节为例

陈玉

年度集体记忆的建构与失效——以央视《感动中国》节为例

陈玉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川大学
  • 折叠

摘要

中国中央电视台作为全国性的主流视听媒体,在建构国人集体记忆的过程中担任着不可或缺的角色。由其打造的“感动中国年度人物颁奖典礼”被誉为“中国人年度精神史诗”,节目播出十八年来,所呈现的感动人物事迹和背后的社会发展状况,全方位地建构着国人的集体记忆。在当前集体记忆亟需维护的背景下,以《感动中国》为代表的央视电视节目,在众声喧哗中建构了怎样的集体记忆,这种集体记忆在新媒体环境下又发生了何种变化以及为何变化,都值得我们探究与思考。 《感动中国》是一个以人物为核心的年度记忆容器,来自社会各层的“感动中国年度人物”是集体记忆的承携者。围绕人物及其事迹,《感动中国》搭建起了“浅层记忆”、“深层记忆”及“底层记忆”三层记忆框架。“浅层记忆”是节目直接呈现的感动人物个人形象,其形象由社会身份、先进事迹及精神品质等塑造,存在精英化、性别失衡等问题。“深层记忆”是由特定人物群体呈现出来的类别化记忆,通过同类事迹的叠加将特定人物群体与特定精神品质相对应。“底层记忆”所建构的感动主题可归纳为三类:国家成就型感动、社会和谐型感动和真情大爱型感动。 《感动中国》在建构集体记忆时,采用的策略共有三种:一是制造媒介事件形成强势记忆;二是使用多元符号搭建情感记忆空间;三是通过模式化的仪式脚本深化集体情感记忆。在节目播出前,通过媒体联动制造全社会参与的打榜活动,将平民叙事介入人物生产和形象塑造的公众议程中,形成媒介议程、专家议程和公众议程三组议程,聚焦公众对社会记忆的注意力从而形成强势记忆,为颁奖典礼最终到来蓄积情感基础;将媒介仪式的时空环境与日常的时空环境进行区隔,在长期习惯下形成记忆刻度从而规训受众对《感动中国》的收看行为。在颁奖典礼的仪式化传播中,通过模式化的仪式脚本强化情感记忆、多元的视听符号打造记忆空间,使受众在媒介仪式中完成情感的共享和年度记忆的形塑。 然而,近年来受众对《感动中国》的关注度有所下降,《感动中国》的影响力和建构集体记忆的效力也大不如前,主要表现在:记忆时间的断裂;记忆内容的碎片化;记忆目的功利化。在新媒体环境下,人们记忆实践的媒介情景发生变化,集体记忆的建构受到了一定冲击:一是电视没落造成媒介仪式失效;二是大量自媒体、社交媒体不断涌现,众媒共述导致集体记忆失序;三是对“感动中国”符号外壳的娱乐化消费致使集体记忆失焦。 《感动中国》集体记忆的建构失效由内外因共同导致,其内因是“诉诸感性”传播手段自身的局限性,其外因是记忆构筑中的价值冲突以及传统主流媒体与新媒体对记忆书写权力的争夺。

关键词

《感动中国》/集体记忆/情感传播/媒介仪式

引用本文复制引用

授予学位

硕士

学科专业

新闻与传播

导师

张玉川

学位年度

2021

学位授予单位

四川大学

语种

中文

中图分类号

G2
段落导航相关论文