摘要
改革开放以来，国内高校发展迅猛。建设初期高校建设的首要目的是为了容纳大量的受教育者，因此在这个时期学生公寓以满足更多学生的住宿需要为首要设计前提，学生的生活质量只能得到基本保障。近年来，高校逐渐摆脱了快速扩张阶段，转而进入高质量发展阶段。与此同时，青年学生们也向往着更加舒适、更加便捷、更加贴近当代生活方式的校园生活。因此，如何设计出符合当代大学生需求的公寓空间成为当下应当探讨的问题。 基于此，笔者以学生公寓中的公共空间设计为主要研究对象，从当代大学生在心理、行为上的需求出发，以马斯洛理论为基础并结合运用SD语义分析法归纳出了学生公寓相应的功能需求，并针对每一种功能提出了具体的设计目标。 其后，在设计的宏观层面，提出了具有内外流动性、分级共享、尺度多样化的公共空间基本设计原则。内外流动的策略主要回馈了学生在交往层面的需求；分级共享的策略主要出于学生对于“公寓私密性”的需求，在开放交往的同时需要限定每种交往的活动范围；尺度多样化则体现了针对某一种功能不同使用需求的具体化设计。 在具体的设计层面，通过从学生需求到公共空间原型选取的体系构建，论述了学生需求对公共空间的存在位置、开放程度、活跃程度的影响，分析归纳出纵向穿孔、边界面错动、实体消解、弹性空间让渡、联通的五种公共空间组合基本操作手段，并以此为基础提出了五种基本空间原型。最后，结合场地、景观、道路、人流等现状要素，将上述的基本设计原则与空间操作原型运用与设计之中，并以3F研讨区公共空间和住宿功能部分的公共区为例进行具体说明。
NETL