摘要
随着我国城镇化进程的稳步推进、经济社会持续发展，大量农村剩余劳动力向城市转移，孩子是否跟随流动成为这些家庭的艰难选择。对于许多流动人口家庭来说，把子女带在身边成为流动儿童，在居住地城市会面临各种生活、入学、升学等方面的困难；送回“老家”成为留守儿童，就无法亲自抚养和陪伴孩子的成长。对于每一个流动中的家庭而言，“流动”和“留守”是两难的抉择。驻扎在城中村的社会工作机构提供的服务，回应了上述家庭的两难选择。 本研究以T社会工作机构服务项目为依托，以参与式观察法和无结构访谈法为研究方法，以T机构社会工作为流动儿童提供的服务为研究对象，分析和总结了流动儿童在城市生活所面临的问题以及需求，并在增能理论的指导下为流动儿童城市社会融入提供相应的社会工作服务。通过分析总结社会工作实务过程，研究发现，通过社会工作服务可以有效提升流动儿童的自我效能感，帮助他们提升自我，树立自信心，同时帮助他们建立朋辈支持系统和改善亲子关系，提升他们的社区归属感与参与感，为流动儿童实现了从个体、人际关系到社会层面的增能，帮助他们顺利融入城市生活，实现“流动”到“留下”的转变，健康成长。
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