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基于抖音平台的蒙古族“那达慕”文化空间建构研究

董昕兰

基于抖音平台的蒙古族“那达慕”文化空间建构研究

董昕兰1
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作者信息

  • 1. 内蒙古大学
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摘要

非物质文化遗产是中华文化的重要构成部分,探究少数民族非遗传播文化空间的媒介化建构,对促进各民族认同和传播中华文化有重要意义。现实生活里,少数民族非遗文化传播过程中的个体实践生产出文化空间,文化空间的生产又影响着他们的群体行为。而在以短视频为代表的网络媒介中,实体物质空间与虚拟关系的数字化映射形成了一个全新的虚拟文化空间,其不仅会影响少数民族的生产生活实践,也会对所有接受数字信息的受众产生影响。 本文以抖音平台上“那达慕”短视频内容分析为基础,运用列斐伏尔空间理论,分析短视频在蒙古族“那达慕”文化传播中的空间建构。研究发现,蒙古族“那达慕”短视频空间中,感知空间虽取景宏大,但微观视角和建筑景别缺位;构想空间虽文化符号丰富,但缺乏内涵映射;生活空间虽多元开放,但需警惕空间异化。在此基础上,提出如下相应建议:宏观与微观的结合,突出民族特色景观,实现感知空间多样化;丰富视听意象,精细拍摄角度,进一步深化构想空间;完善短视频平台引流、引导、盈利及审核机制,强调文化内涵,打造生活空间“共建、共享、共治”新格局。

关键词

短视频平台/文化空间建构/内容分析

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授予学位

硕士

学科专业

新闻与传播

导师

马强

学位年度

2023

学位授予单位

内蒙古大学

语种

中文

中图分类号

G2
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