摘要
随着物质生活水平的提升，近年来大学生思想健康状况受到了广大思想政治教育工作者关注，并展开了广泛的研究。经过大量的调查研究分析，当前大学生的思想状况相对良好，但是有部分学生思想上还存在不同程度的问题，其中由于价值观偏差，常常受价值虚无、迷茫、人生无意义感等困扰，甚至会因为思想问题引发不同程度的心理问题并衍生出一系列消极行为，对身心健康都产生严重的后果的，被学者称为大学生“空心病”。有关大学生“空心病”的问题已经引发了高校关注，也成为高校亟需解决的问题。大学生“空心病”不是简单的心理问题，其背后蕴藏着价值观缺陷的思想根源，科学的价值观念是大学生身心健康的前提条件。 本论文以思想政治教育为切入点，以健全大学生价值观为视角，对大学生“空心病”问题进行研究与分析。在342份有效的调查与访谈结果分析基础上，我们可以知道大学生群体中确实存在“空心病”现象，主要表现为强烈的无意义感、自我否定、追求外部认同、抑郁甚至轻生。大学生“空心病”的形成原因复杂多样，自我同一性危机导致大学生缺乏目标迷失自我、不良的家庭教育方式导致大学生精神内核不健全、多元复杂的社会环境导致大学生理想信念迷失、功利主义的学校教育导致大学生价值取向世俗化，在个人、家庭、学校与社会等因素共同长期作用下出现了大学生“空心病”。针对大学生“空心病”的表现与成因，为解决大学生“空心病”问题，本文从思想政治教育学科出发，提出要引领“空心”状态大学生前进方向，帮助他们形成科学价值观;护航“空心”状态大学生精神成长，帮助他们坚定理想信念;满足“空心”状态大学生现实需要,帮助他们摆脱迷茫状态;强化“空心”状态大学生个体诊疗，针对性解决他们存在的问题。通过以上四个方面共同协作，期望帮助大学生群体摆脱“空心病”困扰，拥有良好的思想与心理状态，成长为精神思想积极健康的人才。
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