摘要
在威廉·詹姆斯的《心理学原理》中被引用最多的一句话是“每个人都知道什么是注意”，的确是这样，“注意”存在于我们生活的方方面面，可以说人无时无刻不在注意着，但对于它的本质人们却知之甚少。“注意”的普遍存在并不意味我们因为它的普遍性就能忽略对其本质的探寻。随着神经科学的不断发展，人们愈加发现“注意”是一个难以解释清楚的认知现象。一方面，由于“注意”涉及知觉、记忆、意识甚至情绪等诸多认知活动的影响，另一方面也由于“注意”一词本身就存在多种指向的情况。 “注意”本身是一个复杂的认知过程，根据使用情况的不同，它拥有不同的词性和含义；而根据发生情况的区别，它又可以被分成不同的类型。因此，对“注意”本质的寻求是一个艰难的过程。针对“注意”哲学家们分成两种解释进路，一种是寻求“注意”本质的一元论解释，另一种是认为“注意”的复杂程度无法用单一元素说明的多元论解释。本文通过韦恩·吴、克里斯托弗·摩尔、塞巴斯蒂安·沃茨尔等哲学家的解释理论，从一元论的角度对“注意”的本质进行解释，并对他们的理论进行合理的分析。 本文结构分为三个部分，文章首先介绍了“注意”的研究基础，仅从语用学上来看，“注意”一词从含义上讲存在多种指向，同时在心理学上，心理学家又将其拆分成各种子类进行研究。所以“注意”在本质上是否可以作为一个整体来解释就成为一个值得研究的话题。目前来看，哲学对于“注意”的解释主要是将“注意”视为一个整体，但基于不同的角度，哲学家们各自提出的观点又大相径庭。根据行动选择理论，“注意”是基于不同的行动需要而选择信息；而在认知协奏理论看来，“注意”并不是一个特定的认知过程，而是一种认知状态；此外，“注意”的放大观认为“注意”在神经过程上来看是对相应神经信号的放大，而结构主义的观点却将“注意”与意识结合起来，认为“注意”造成了意识的中心与外围，其本质是对意识流的结构化。最后，“注意”的一元论解释尽管存在一定的合理性。行动选择理论从个人层面入手，以“行动选择”的思路为注意本质的解释打开新思路；认知协奏理论用贴切的比喻让我们对“注意”有更深的认识；放大观点跳出框架，以新视角合理解释“注意”；结构化观点将“注意”的对象放到结构中心，以此为基础构筑意识流结构，形象地解释了处于不断变化的注意，但是通过分析也不难发现，他们各自也存在一定的局限性。行动选择理论中，主体在面对一些行为是否有“注意”时存在主观差异，使理论变得模糊；认知协奏理论中，存在明显有注意参与却没有被理论包含在内的行为；结构主义理论则存在循环解释的可能。然而，应当承认的是，注意的一元解释打开了注意哲学研究的大门，为注意解释提供了广阔的哲学视野，当然，由于注意哲学研究的起步，一元论的解释目前尚有待发展，解释力与解释范围的问题就是其首要问题。总而言之，注意是认知过程中较为基本，也是很重要的一步，与认知过程中的诸多现象都存在某种联系，因此，对于注意的研究不仅对其本身有重要的意义，对于与其有关的认知过程也有着不可忽视的积极影响。
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