摘要
认识与实践及其关系问题在古今中外都是哲学研究的重大课题。其中纠缠着关于认识论、本体论、方法论、世界观、价值观等多维度的思索与确证。本文以先秦儒家知行观与马克思实践观为研究对象，试图通过二者的比较研究完善学术界在先秦儒家知行观研究上的不足，确证先秦儒家知行观的现代价值，以及论证学术界在马克思实践观和其历史科学方面的争议，肯定关系场域对马克思实践观研究的理论价值，并通过二者的比较和融通互补使先秦儒家知行观与马克思实践观适应现代化理论思维。 本文采用了历史发生学、比较研究等方法，斟酌史料，考究文献确立先秦儒家知行观与马克思实践观的研究体系，突出二者的理论脉络与思想特征。首先，本文梳理了先秦儒家知行观在历史逻辑上的发展脉络，通过对孔孟荀知行观的分别总结，从五个方面阐释了先秦儒家知行观的可能、主体、对象、限度、关系，并系统整理了先秦儒家知行观的理论地位。其次，本文通过梳理西方实践观的演变，确证了马克思实践观最直接的理论来源，进一步阐发了马克思实践观的萌芽、成长和最终确立，论述了马克思实践观的基本内涵，并创新性的对马克思实践观五种解读的逻辑演变进行展开，最后总结了马克思实践观对中西哲学的历史影响。然后，本文在对二者的分别研究基础上，确立了二者比较的可能性与必要性，从整体的历史时空之中对二者的背景进行了简单区分，从认识与实践、理想与现实、过去与未来三方面深化二者特点，各从五个方面对二者的趋同、差异进行了比较与创造性转化。最后，本文在二者比较与创造性转化的基础上进行更深层次的融通及互补，使二者成为现代化实践方法，并阐发了二者融通及互补的理论价值与现实意义。 本文的特色与创意如下：其一，本文特色是用历史发生学的方法总结了先秦儒家知行观的逻辑内容，并厘清了学术界关于马克思实践范畴的模糊部分，确证了马克思实践观中历史科学的存在与价值。其二，本文通过考察先秦儒家知行观的历史演进与马克思实践观的形成，在历史时空的整体逻辑之中，从认识与实践统一的辩证之道、理想与现实协调的希望之道、过去与未来共生的生命之道三个角度对二者的特点进行了系统比较。其三，本文分别从价值伦理、现实境遇、自我实现、历史规律、大同愿景和本体、主体、方法、方式、目的各五个方面系统的比较了先秦儒家知行观与马克思实践观的趋同与差异，进而确定了二者各自的理论地位和历史影响。其四，本文在对先秦儒家知行观的改造与马克思实践观的发展考察的基础上探讨了二者的价值互通，并进一步探讨了二者的融通与互补，通过对二者融通互补的研究阐明对当代中国和国际社会发展的理论价值和现实意义。
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