摘要
钢铁工业是我们国家重要的支柱性产业，在经济和社会发展中具有至关重要的位置。由于近年来高质量发展和供给侧结构性改革的持续深化，怎样从传统的钢铁产业中崭露头角，改变产能过剩、高耗能、高污染的被动局势，已经成为钢铁企业发展的全新挑战。GL钢铁企业作为老牌钢铁企业，正在经历传统产业变革的巨大冲击，想要在激烈的市场竞争中拔得头筹，一定要坚持人才是第一资源。只有主动锻造出符合企业当前以及今后一段时间发展的人才队伍培训体系，才能在行业内脱颖而出。 在这样一个重要的社会转型时期，公司的人才培养与开发工作此刻以全新的视角顺应国家和企业的发展变化，这就需求培训工作者持续的思想解放、更新观念。本文以培训管理和胜任力模型的相关理论为基础，基于GL钢铁企业当前培训现状的问题分析，运用三层次分析法和Goldstein三层次模型，全方位剖析该企业培训体系中存在的问题。经过对近况及存在困难的解析引发出构建以胜任力模型为基础的培训体制改进的重要性。在此基础上，鼓励公司胜任力模型的创建，经过对企业中层管理人员职位族群、序列和岗位职责的再梳理，对企业美好愿景、政治责任、价值体系及对企业高层管理人员的采访记录等方法，建立GL钢铁企业中层管理人员的胜任力模型，并在此基础上优化与完善企业中层管理人员培训体系，建立出一个科学性、可操作性和针对性强的中层管理人员培训体系。 本文胜任力模型的构建从核心能力、通用能力、专业能力三个方面对中层管理人员给出了定量评价结果，找到了培训工作开展的重点，企业可根据构建出的胜任力模型开展有针对性的培训，增强中层管理人员专业能力。同时，可在师带徒、培训效果检测和自学效果评估等方面可有效运用，通过“测评——培训——岗位使用——再测评——再培训”的方式和手段，鼓励了GL钢铁企业培训工作的纵深高质量发展，达成了切切实实效用上的培训需求分析有出处、培训计划制定有思路、培训的结构和执行有规划、培训成果评估有参考。
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