摘要
新时代大学生法治观教育对于坚持全面依法治国，推进法治中国建设具有重要的现实意义。生逢伟大时代，承担历史使命，新时代大学生不仅需要情怀与精神，还应具科学文化素质和法治素养。高校法治观教育是培育大学生思想道德水平和法治素养的重要渠道。中国特色社会主义步入新时代，大学生唯有终身学习才能更好地解决当前及未来面临的复杂的社会问题，通过高校思政课养成学思践悟的良好习惯，自觉学法、知法、守法、用法，更好投身到法治国家的建设中去。 本论文依照“明晰概念——重点呈现——梳归问题——剖析原因——构建体系”的研究逻辑展开。绪论分析了新时代加强大学生法治观教育的背景、研究现状、研究思路与方法等内容。新时代大学生法治观教育存在问题颇多，当前面对非法学专业学生的法治观教育缺乏针对性，大多课程教学依然停留在法治知识的讲授而欠缺法治思维的培育，忽视法治观教育的实践性和应用性，因此本论文注重将理论与实践的有效衔接，运用多学科研究视角构建法治观教育培育体系。第二部分厘清了新时代大学生法治观教育的相关概念，探寻新时代大学生法治观培育的理论基础，提出法治观教育的基本原则，导引出新时代大学生法治观教育的目标。第三部分揭示了新时代大学生法治观状况及培育现状，研究对象主要聚焦辽宁省内三所大学本科生，问卷设计分为法治认识、法治思维、法治意识、法治实践四个维度，问卷结果反映了新时代大学生法治观教育存在的问题，对调查结果进行统计分析，剖析其问题产生的原因。第四部分针对调研结果反映的具体问题，从提升法治认知、形成法治思维、增强法治意识、夯实法治实践四个层面提出实现路径，以期为完善新时代法治观教育提供参考。 总之，法治观教育是思想政治教育不可或缺的组成部分，更是高校立德树人根本任务的重要内容，提升大学生法治素养对于营造风清气正、河清海晏的法治社会至关重要。立足新时代、新征程，大学生法治观教育在建设法治国家中的重要作用必会日益突显，因此，加强新时代大学生法治观教育意义非凡、任重道远。
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