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团队凝聚力与大学生锻炼坚持性的关系:锻炼自我效能感的中介作用

常龙

团队凝聚力与大学生锻炼坚持性的关系:锻炼自我效能感的中介作用

常龙1
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作者信息

  • 1. 天津师范大学
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摘要

大学生体质下降已成为一项严峻的社会问题,其锻炼强度、锻炼时间不足,久坐行为增加,导致身体健康和心理健康水平下降。大学生的健康关系到个人发展及人才培养质量,提高大学生体育锻炼坚持性,使其在长期运动中获利尤为重要。有研究认为,体育团队有利于大学生坚持锻炼。本研究招募33个大学生体育团队,共313名大学生进行问卷调查,使用结构方程模型探讨团队凝聚力对其锻炼坚持性的影响,并考查锻炼自我效能感的中介作用。以期对大学生保持规律的体育锻炼,增强基本身体素质、运动技能及心理健康有所帮助。研究结果如下: 1、相关分析结果显示:团队凝聚力的各维度与锻炼自我效能感和锻炼坚持性的各维度间均存在显著正相关(ps<.05)。团队凝聚力(β=0.115,p<.001)和自我效能感(β=0.184,p<.001)均可以正向预测锻炼坚持性;团队凝聚力可以正向预测自我效能感(β=0.186,p<.001)。 2、结构方程模型结果显示:模型总效应为0.115,团队凝聚力对锻炼坚持性的直接作用是0.081,自我效能感在团队凝聚力和锻炼坚持性间起部分中介作用,间接效应为0.034,效果量是29.57%。 综上所述,团队凝聚力不仅对大学生锻炼坚持性具有显著的直接影响,也可以通过提升锻炼自我效能感间接增强锻炼坚持性。锻炼自我效能感在团体凝聚力和锻炼坚持性之间起部分中介作用。

关键词

团队凝聚力/大学生/锻炼坚持性/自我效能感/中介作用

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授予学位

硕士

学科专业

运动训练

导师

艾丽欣

学位年度

2023

学位授予单位

天津师范大学

语种

中文

中图分类号

G8
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