摘要
人无精神不立，国无精神不强。中国共产党在革命、建设、改革的百年历程中孕育形成了内涵丰富的中国共产党人精神谱系。习近平总书记在不同场合多次论及精神的力量，强调要弘扬和传承中国共产党人精神谱系，将开展精神教育摆在重要位置。在此背景下，探讨如何发挥中国共产党人精神谱系的思想政治教育价值具有重要意义。 论文内容主要包括以下几个方面。一是在厘清相关概念的基础上，提出中国共产党人精神谱系与思想政治教育在目标指向上一致、价值取向上相似、发展过程上相互促进。二是分析中国共产党人精神谱系的理论源流，提出它是在马克思主义唯物史观、中华优秀传统文化以及中国共产党政党文化的长期滋养下形成。此外，梳理中国共产党人精神谱系的发展历程，并用毛泽东同志的诗句概括其阶段性特征。三是分析中国共产党人精神谱系的思想政治教育价值生成逻辑。提出其思想政治教育价值是在马克思主义科学理论的指引下发展，在革命、建设、改革的百年历程中炼就，在破解现实问题的实践需要中形成，在同国内外其他政党的比较中凸显。四是综合归纳中国共产党人精神谱系在不同历史时期切实发挥的思想政治教育价值，认为其治党层面价值主要表现为引领建党、兴党、强党的思想旗帜，强国层面价值主要表现为指引“站”“富”“强”起来的发展航向，社会层面价值主要表现为凝聚中华民族伟大复兴的精神力量，个人层面价值主要表现为培育爱党爱国爱社会主义的高尚情操。五是从价值主体、价值客体、价值内容、价值方法、价值评价等五个方面论述思想政治教育价值实现的科学策略。提出要以党的领导为中心，融合思想政治教育的多元主体力量；以内涵要义为逻辑，夯实思想政治教育价值的实现基础；以中心任务为目标，丰富思想政治教育价值的主要内容；以立德树人为主题，创新思想政治教育的具体教育方法；以成果成效为标准，构建思想政治教育价值评价机制。 中国共产党人精神谱系的独特属性及与思想政治教育的内在关联决定其能与思想政治教育同频共振，并作为一种优质精神资源为思想政治教育所用。面对世界百年未有之大变局的复杂局势，将内容科学、形象生动的精神谱系融入思想政治教育能够有效破解新时代思想政治教育的现实困境，有利于增强思想政治教育的吸引力与感染力，最终达到为实现中华民族伟大复兴而凝魂聚气的目的。
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