摘要
随着世界全球化进程加快,中文在世界得到有效推广,越来越多外国人倾向于将中文作为第二门语言。荆楚文化作为中国文化的重要组成部分,既丰富了中国文化内涵,又以神秘性和独特性吸引更多外国友人学习中国文化,在中国文化推广和汉语推行中起到不可替代的重要作用。荆楚文化与国际中文教育融合的内在是语言与文化融合,将语言扎根于文化,使得语言更有依据性。本文研究意义在于以数据为基础,提出切实可行的融合方案,降低外籍学生汉语学习难度,在国外广泛推行荆楚文化和中国汉语,让中国文化走向世界,更好体现中国风范。 本文为了研究荆楚文化在国际中文教育中的融合与应用,主要使用文献分析法、问卷调查法和数理统计法将论文分为三个部分进行研究。 第一部分理论构建阶段:这一阶段主要是对文章使用的理论进行研究和挖掘。在总结本文的研究背景,提出研究方法和思路的基础上,对核心概念进行界定,并查阅大量文献,整理出目前研究现状。该部分内容是论文基础部分,有助于论文框架的搭建和后续问卷设计。 第二部分是实证研究阶段,本文的研究主要建立在问卷调查上进行研究,在构建问卷后采用简单随机抽样的方式在网上发放问卷,并使用Excel对问卷数据进行描述性分析和问题总结。包括荆楚文化与拼音、汉字词汇、语法的结合问题,根据问题分析产生原因,作为后续建议和策略的提出依据。 第三部分是建议提出阶段:本阶段主要包含一些建议和启示。荆楚文化是中国传统文化的重要组成部分,传播的重要性不言而喻。促进荆楚文化与国际中文教育融合,有助于推广荆楚文化,同时发扬中文,因此着重关注荆楚文化在国际中文教育中的不足点,阐述针对性的建议和策略。并根据建议设计实际案例。 荆楚文化具有鲜明的地域特色和超越历史的强大魅力,对荆楚文化与国际中文教育融合应用研究有助于开发荆楚文化的经济价值,传扬中国民族精神和内涵,诠释中国文化自信的内涵和源泉,实现民族伟大复兴的历史使命,也让汉语学习者数量有效增长。