摘要
失独老人作为我国特殊时期计划生育政策背景下产生的特殊群体，独生子女的离世引发了个人及家庭在生理、心理、社会生活等多方面的困境。调查显示，农村失独老人由于受农村传统文化及经济生活条件影响，大多数面临着养老难、经济困难、精神空虚、医疗照顾缺失等方面的问题。农村失独老人在多重压力下逐渐改变自我意识、降低自我认同、主动断裂社会交往，处于低自我效能状态，对个体身心健康产生了不利影响。因此，如何提高农村失独老人的自我效能感，对其身体、心理、社会生活的改善有着重要意义。 本论文在社会支持理论指导下，综合运用问卷法、访谈法、观察法，客观呈现农村失独老人回避挑战和困难、动机性努力程度低、自我阻碍性思维、自我怀疑与否定等低自我效能感的现实表现，分析评估他们在获得情感支持及肯定、搭建人际交流平台、获取多元社会支持等方面的需求。实务工作结合社会支持理论和自我效能理论，从小组工作方法出发，设计符合服务对象特点的小组方案，开展增加组员间的支持与互动、帮助组员获得成功经验、唤醒其积极情绪、树立可学习的生活榜样等服务。小组工作的开展旨在增强农村失独老人的自信心，提升其自我效能感，激发其开启新生活的动力，进而改善其生活现状。 研究发现，社会支持理论的工具与表达性支持与自我效能感影响要素能够融合应用于小组工作中，社会支持视角下的小组工作能够有效提升农村失独老人自我效能感，基于小组建立的“强关系”在自我效能感提升中发挥了重要作用。此外，本研究总结梳理了适用于小组工作的实务经验，即在开展农村失独老人小组服务过程中，建立关系是关键环节，团体动力是核心力量，情感链接是服务基底，专业服务是重要保障。同时本研究在样本选取及量表开发方面存在一定的局限性。
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