摘要
《“健康中国2030”规划纲要》指出我国今后的卫生事业应该鼓励开展健康促进与健康教育,提升居民健康素养。这意味着健康传播在当今中国社会将发挥重要作用。健康传播的本质是说服。然而,目前我国健康传播研究与实践过多地站在传者的角度提供说服策略,导致了受众的失语,进而造成健康传播实践的说服效果不佳。因此,从受众出发,了解受众接纳健康信息的心理过程和机制,才能从根源提升说服的效果,为健康宣教的信息设计提供针对性策略。 在众多健康传播理论中,心理阻抗理论为揭示健康说服的心理机制和过程提供了一个独特的视角,即心理阻抗理论解释了健康说服为什么会失败。该理论认为,当人们认为自己在某些事情上的自主权受到外界制约时就会产生抗拒心理,从而导致其态度和行为与说服信息相左。 心理阻抗缘起于崇尚个人主义的西方社会,由于文化特殊性,导致该理论在不同文化背景下应用的差异化。虽然已有许多研究比较不同文化群体间的心理阻抗差异,并将其归因为个人主义/集体主义文化的影响。但是,个人主义/集体主义文化对心理阻抗的影响结论并不一致;即使在同一类型的文化环境中,文化因素对心理阻抗的影响也没有形成定论。因此,心理阻抗可能是文化和传播议题共同作用的产物。但在国内的心理阻抗研究较少在健康传播领域展开,所以中国社会文化因素与特定的健康议题如何共同影响心理阻抗的研究尚少。此外,大多数从文化角度探究心理阻抗的研究聚焦于个人主义/集体主义,但另一重要文化维度权力距离也可能影响心理阻抗。 综上,本研究将以心理阻抗作为理论框架,运用2(话语强度:高控制话语vs低控制话语)×2(国别:中国vs美国)的被试间实验法,试图探究不同话语类型的信息和国别对心理阻抗的影响。此外,本研究试图检验国别、文化、特质阻抗和状态阻抗之间的关系,从而厘清从国家层面的文化因素到个体层面的状态阻抗之间的影响过程和机制。 本研究发现,阅读强说服性文本的中国公众会产生更强的心理阻抗,从而验证了心理阻抗在中国的适用性。这一发现启示国内健康传播工作者,命令、说教式的宣教方式早已失效,要警惕宣教文本中的说教话语。此外,在中美对比研究中发现,美国公众的抗拒倾向要比中国公众高,这一差异受到文化因素—权力距离和个人主义的影响,两者均会正向影响人们的抗拒倾向,而不同的抗拒倾向也直接影响人们在接收健康说服时的抗拒心理,这一发现再次证明了文化对于心理阻抗以及说服的重要影响。鉴于文化差异并不仅存在于国家之间也存在于同一国家不同群体之间,这一发现也启示当下我国的健康传播实践与研究要走向精细化,关注不同群体的文化属性,避免在易产生心理阻抗的群体中运用强说服性文本,从而能让健康传播做到因材施教。