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小组工作介入精神障碍老人的家庭照护者压力缓解研究--以Y街道为例

黄金金

小组工作介入精神障碍老人的家庭照护者压力缓解研究--以Y街道为例

黄金金1
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作者信息

  • 1. 中南财经政法大学
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摘要

近年来,随着我国人口老龄化的不断加剧,精神障碍老人的数量也呈现出日益增长的趋势,这就意味着精神障碍老人的家庭照护者会越来越被需要。但精神障碍老人家庭照护者因长期的照护工作而导致的照护压力是社会容易忽视的一个重要问题。家庭照护者在对精神障碍老人进行物质与精神支持的同时,其自身还担负着繁重的照护任务和巨大的精神压力。故针对小组工作干预精神障碍老人的家庭照护者仍需持续实务探索,社会工作者也需要更注重对于精神障碍老人家庭照护者的专业介入,通过科学手段有效地减缓家庭照护者的压力。通过进一步梳理国内外有关精神障碍老人的家庭照护者压力缓解的相关文献,为本文的研究提供参考与借鉴。 本文针对精神障碍老人的家庭照护者照护压力成因进行分析,并以精神障碍老人家庭照护者的需求调查和目标设定为依据,选取武汉市Y街道30位精神障碍老人的家庭照护者为调查对象,并对他们进行问卷调查和访谈,结合调查数据和访谈结果的分析,对Y街道精神障碍老人家庭照护者的照护压力产生的具体原因进行更深入的了解。采用小组工作方法对精神障碍老人的家庭照护者压力缓解进行介入,从30位精神障碍老人家庭照护者中选取8位符合条件的家庭照护者作为小组成员,把社会支持理论与认知行为理论当作小组工作的理论基础,设计方案计划书,组织并实施“初次相遇”、“压力认知”、“压力宣泄”、“健康学堂”、“情景模拟”、“一路有你”为主题的六节小组活动。为了实现减轻精神障碍老人家庭照护者的照护压力,社工通过给予家庭照护者专业的服务,为其构建社会支持网络。 小组工作介入精神障碍老人的家庭照护者压力缓解研究发现:社工构建社会支持网络和建立专业服务关系都能帮助家庭照护者缓解照护压力,同时社工还需注重对于专业能力的提升问题,使理论与实践能够有效结合,通过科学手段有效地减缓家庭照护者的照护压力。

关键词

精神障碍老人/家庭照护者/照护压力/小组工作/个案介入

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授予学位

硕士

学科专业

社会工作

导师

陈天学/田友君

学位年度

2023

学位授予单位

中南财经政法大学

语种

中文

中图分类号

C91
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