摘要
已有研究表明智能手机成瘾程度与注意控制能力存在显著负相关，注意控制是极其重要的认知功能，包括转换和抑制控制成分。智能手机成瘾大学生注意控制特征及其认知神经机制尚不清楚。本研究既整体性考察了大学生群体中智能手机成瘾程度与注意控制能力的关系，又分别从行为和认知神经机制角度对智能手机成瘾大学生注意控制的子成分——转换、抑制控制特征进行了探究。 研究一采用问卷调查法，调查了在大学生群体中，智能手机成瘾程度与注意控制能力的关系。421名大学生填写了智能手机成瘾量表和注意控制量表。 研究二采用转换任务从行为层面考察了智能手机成瘾与非成瘾大学生的转换能力差异。通过智能手机依赖简版问卷筛选被试为成瘾组、非成瘾组，各30人参与转换任务测试。研究设计为2（被试类型：智能手机成瘾者，非智能手机成瘾者）×2（任务类型：转换任务，重复任务）的二因素混合实验设计。以反应时、正确率作为转换能力的指标。 研究三采用改编的Go/Nogo任务从认知神经层面考察了智能手机成瘾与非成瘾大学生的抑制控制能力差异。将接受过熟悉度评估的常用手机APP图标作为智能手机相关线索材料，从国际和中国情绪图片库选取中性情绪效价图片作为智能手机无关线索材料。同研究二方式筛选被试，形成成瘾组，非成瘾组各15人。研究设计为2（被试类型：智能手机成瘾者，非智能手机成瘾者）×2（线索类型：智能手机相关线索，智能手机无关线索）×2（试次类型：Go，Nogo）的三因素混合实验设计。以Nogo-N2、Nogo-P3平均波幅作为抑制控制的认知神经指标。 主要研究结果如下： 研究一结果表明，大学生智能手机成瘾程度与注意控制能力呈显著负性相关。 研究二结果表明，智能手机成瘾与非成瘾大学生的转换特征不存在显著性差异。 研究三结果表明，行为层面两组大学生的抑制控制能力不存在显著差异。但在认知神经层面，面对智能手机相关线索时，智能手机成瘾组大学生的Nogo-P3平均波幅显著小于对照组。 这些结果表明智能手机成瘾大学生注意控制能力存在不足，但并非整体性不足，其注意控制的子成分——转换成分仍保持完好，抑制控制成分存在不足。具体表现为智能手机成瘾大学生面对成瘾线索时，在抑制控制晚期——运动抑制阶段存在不足。
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