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纳西族“白沙细乐”传承行为研究--以纳西族白沙细乐传习馆为例

冯铮

纳西族“白沙细乐”传承行为研究--以纳西族白沙细乐传习馆为例

冯铮1
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作者信息

  • 1. 云南艺术学院
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摘要

纳西族作为中国西南地区云南省的一个特有民族,拥有着悠久的历史和丰富的文化。在社会发展的进程中,积淀形成了饱含民族记忆、身份认同等极具纳西族特色的文化系统。“白沙细乐”作为该民族所特有的一项音乐文化,拥有国家级非物质文化遗产这一社会认同,其音乐文化的传承与发展行为方式近年来也备受各界的关注。为此,本文将对“白沙细乐”在“传统”和“当代”不同文化语境下的传承行为进行研究,以纳西族白沙细乐传习馆为范围界定,通过实地深入的田野调查,对两种语境下所发生的“白沙细乐”的不同传承行为进行参与观察和深描,探寻行为在时代变迁中所发生的变化与动因。 全文共由导论、正文、结语三个部分构成,导论主要包括选题缘由及意义、研究综述、研究理论和方法,以及对所选田野点进行的客观事实描述。在相关研究现状和综述部分,笔者主要从纳西族“白沙细乐”研究、非遗文化传承行为的研究进行梳理,以便全面深入地展开本研究。 正文共分为四个章节: 第一章,“白沙细乐”的历史溯源与音乐构成。在本章节中,首先梳理“白沙细乐”的来源和称谓,对这一音乐文化中所包含的民族情感和历史记忆进行勾勒;接着对音乐文本内容、乐队形制、乐器构成进行阐述,对纳西族的民族音乐文化特征进行文化人类学意义的整体性阐释。 第二章,传统文化语境下“白沙细乐”的传承行为。在传统文化语境中,纳西族历史上兼容并蓄的文化特质不仅对“白沙细乐”的传承行为产生潜移默化的影响,也透过“白沙细乐”折射出纳西族的音乐文化观和音乐哲学观。基于此,本章便聚焦这一文化语境,对“白沙细乐”音乐发生的场域、传承行为的实践进行深描。 第三章,当代文化语境下“白沙细乐”的传承行为。本章主要从当代文化语境下传承行为的场域、“白沙细乐”的当代音乐习得、以及不同层面传承推进的三个维度进行阐述。在当代文化语境中,社会背景发生转变,社会环境发生变化,文化生态也随之进入新的变革时期,诸多因素对“白沙细乐”传承行为发生的场域产生影响,且在行为主体的实践中将传统文化语境下的场域进行了多元化的扩展;其次,“白沙细乐”习得方式的发展,也为音乐文化的延续创造了更多的可能性;再者,就社会层面而言,多种方式并进为“白沙细乐”的延续提供了新的可能性。 第四章,“白沙细乐”传承行为的动因探析。本章将对“白沙细乐”在传统文化语境和当代文化语境中传承行为实践的动因进行梳理分析。“白沙细乐”的传承行为具有一定的时代特征,是文化内部民族记忆和身份认同观念意识的凝结;另在“白沙细乐”的传承过程中,所包含的对文化和身份的建构这一隶属于人的行为活动范畴内的继承与创新也成为推动行为实践的重要因素。此外,本章将以纳西族白沙细乐传习馆的未来发展规划为例,对“白沙细乐”的传承行为走向提供示例。 结语,在“白沙细乐”的传承发展过程中,发生在传统文化语境下和当代文化语境下的传承行为,并不是以时期为分割后单独存在,而是基于纳西人观念意识和特定时期的整个文化逻辑发展的产物。当纳西族的社会文化生态发生变迁,与之相应的“白沙细乐”的音乐文化场域、习得行为等也由此产生改变,这是纳西族在适应社会进程中的行为选择,也是“白沙细乐”能够保有文化生命力的重要支撑。

关键词

纳西族/白沙细乐/传承行为/文化特征

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授予学位

硕士

学科专业

艺术学理论

导师

黄凌飞

学位年度

2024

学位授予单位

云南艺术学院

语种

中文

中图分类号

J6
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