摘要
友谊嫉妒是由亲密朋友对另一个同伴实际或预期的兴趣引起的行为反应，过强的友谊嫉妒会伤害青少年与朋友的关系。当一个人高度嫉妒时，他们对同伴的占有欲很强，容易采取控制和攻击行为，这些交流方式对他们之间的友谊关系具有破坏性。高友谊嫉妒倾向的儿童和青少年往往有孤独、抑郁等问题，通常还伴随着强烈的负面情绪，包括愤怒、悲伤和无助的感觉。友谊嫉妒倾向的个体差异具有稳定性，过度或无端的友谊嫉妒与个人的性格特质有关。本研究旨在探究友谊嫉妒的风险因素，为青少年友谊嫉妒的干预工作提供参考。 研究一通过方便抽样法收集了1022名中学生的数据，使用的测量工具分别为：友谊嫉妒量表、青少年依恋量表、归属需要量表、特质情绪智力量表-简写版。结果发现：(1)青少年依恋和友谊嫉妒间存在显著负向相关关系，亲子依恋能够显著负向预测友谊嫉妒，同伴依恋对友谊嫉妒的预测作用不显著；(2)特质情绪智力在青少年依恋和友谊嫉妒中起中介作用；(3)归属需要在同伴依恋和友谊嫉妒中起完全中介作用，在亲子依恋和友谊嫉妒中的中介作用不显著；(4)特质情绪智力、归属需要在青少年依恋和友谊嫉妒中的链式中介作用显著。 研究二选取7名做过问卷的被试，采用访谈法探索青少年友谊嫉妒的个人特征。结果发现：(1)高友谊嫉妒个体对同伴关系非常渴望，朋友在生活中扮演了多重角色。(2)友谊嫉妒敏感性的形成跟家庭冲突有关。(3)低自尊个体的友谊嫉妒与其负性自我评价有关。(4)友谊交际圈是友谊嫉妒的相关因素。 上述研究发现：青少年依恋能经过特质情绪智力、归属需要间接影响中学生的友谊嫉妒；青少年的友谊嫉妒敏感性与强烈渴望同伴关系、低自尊等内部因素有关，与家庭冲突、友谊交际圈等外部因素有关。本研究通过对影响因素的探讨丰富了青少年友谊嫉妒的研究成果，研究结果可以为青少年友谊嫉妒的心理干预提供一定的参考，引导学校和家长重视友谊嫉妒这一青春期同伴交往的风险因素，更好的促进青少年心理的健康发展。
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