摘要
学生乐团作为音乐教育的重要组成部分，既是学校美育工作的关键环节，也是实现校园艺术实践的主要方式。随着山东省高水平学生艺术团建设工作的开展，济南市作为山东省的省会城市，相继发布了一系列文件，大力发展中学生乐团，提升学生乐团的总体水平。基于此背景，该文以济南市五个中学生乐团作为研究对象，对济南市中学生乐团成长模式进行深度研究，共分为四个部分：第一部分对中学生乐团成长模式的相关概念和理论基础进行了界定和概述。第二部分为济南市中学生乐团的调查分析，通过访谈、观察等方法收集案例数据，并对数据资料进行编码分析后，采用问卷调查法对其进行验证，最终形成济南市中学生乐团成长要素。第三部分基于案例乐团的原始资料和观察记录，对济南市五个中学生乐团展开描述性分析，进一步聚焦济南市中学生乐团成长要素。第四部分以利维特钻石模型五要素：环境、结构、目标、参与者、技术为理论指导，完成济南市中学生乐团成长模式的构建，提出济南市中学生乐团成长模式的研究启示。
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