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体教融合背景下武汉高校女子篮球队高质量发展策略研究

陈钰莹

体教融合背景下武汉高校女子篮球队高质量发展策略研究

陈钰莹1
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  • 1. 武汉体育学院
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摘要

近年来,国家体育总局、教育部发布了《关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设管理的意见》、《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》等文件,对高校高水平运动队建设和发展提出了更高的要求,湖北省体育总局和教育部也对应出台了相关政策。党的十九大习近平总书记提出“高质量发展”的概念,而要促进体育的高质量发展,高校篮球队是其中关键的一环。在体教融合的背景下,对高校女子篮球队发展的研究尚不多见,因此,进行武汉市高校女子篮球队的高质量发展策略研究,对提高球队竞技水平,促进球队可持续发展有着十分重要的现实意义。 本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和CRITIC权重分析法,对参加湖北赛区第二十六届CUBAL一级联赛的七支女子篮球队的发展现状和存在的问题进行了系统的调查和分析,总结出其现阶段发展存在的问题,并针对性提出应对策略。 本研究得出的结论如下: (1)武汉市目前落实体教融合政策主要采取的方式是高校的试点建设,除此之外还提出要在体教融合背景下完善武汉市高校的竞赛体系,探索出一条适合武汉市各高校女子篮球队高质量发展的道路,推动运动员全面发展、球队的可持续发展。 (2)武汉市各高校女篮运动员主要来源是篮球特色学校,占总人数的39.80%,第二是传统篮球项目学校,占总人数的34.69%,其次是业余体校,占总人数的25.51%,没有来源于普通高中的学生。大部分运动员参训动机端正、态度积极;有小部分运动员认为训练和比赛影响了文化课的学习,大部分运动员的文化成绩在班级内处于中游水平。 (3)武汉市7支参加一级联赛队伍的男教练5人,占总数的71.43%,女教练2人,占总数的28.57%,年龄结构较为合理,教练员的执教年限较长,部分教练虽然职称不高,但学历较高,多数教练为专业体育院校毕业或者大学曾是校队,个别教练有高水平运动经历,教练员的任教性质主要为全职教练,少数高校体育教师兼任球队教练,教练员专业水平高,但是他们工作压力较大。 (4)武汉市大部分高校球队管理采取教练负责制,少数球队以学院领导负责为主,责任明确。场地器材比较充足,多数女篮球队没有配备医疗人员。部分高校对于女篮球队固定的经费投入和球队奖励机制不够完善,影响了教练员和运动员的积极性。 (5)武汉市7所高校中每年参加比赛的等级和次数各不相同,华中科技大学和武汉科技大学每年的参加的全国性赛事的次数较多,且比赛成绩较好,比赛经验比其余队伍丰富,但是高水平球队之间缺乏比赛交流。 (6)体教融合背景下影响武汉市女子篮球队高质量发展因素权重排名由主到次的前八名因素依次是教练员运动经历与执教年限、教练员外出培训次数(教练员情况)、运动员训练时间(训练情况)、球队每年参赛次数(竞赛情况)、运动员运动损伤情况(运动员情况)、球队经费投入(后勤保障)、运动员学习情况(学习情况)、球队奖励制度(管理制度)等。 武汉市高校女子篮球队高质量发展对策: 1.不断提升教练团队素养,鼓励教练员积极参加培训和自我学习提升; 2.缓解运动员学训矛盾,提升运动员文化素养; 3.加强训练计划安排的合理性与科学性,减少运动损伤; 4.加大资金投入,增加运动员比赛经验和竞技水平; 5.提升学校对女篮的重视程度,扩大女篮球队影响力; 6.不断优化球队管理模式,完善教练员聘用形式; 7.提高教练员选材参与度,提高运动员选拔标准; 8.完善招生政策,提高运动员专业选择自主性。

关键词

高等学校/女子篮球队/体教融合

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授予学位

硕士

学科专业

体育教学

导师

陈胜

学位年度

2024

学位授予单位

武汉体育学院

语种

中文

中图分类号

G8
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