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乡村振兴背景下村干部激励机制研究--以J省G县为例

陈海龙

乡村振兴背景下村干部激励机制研究--以J省G县为例

陈海龙1
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作者信息

  • 1. 吉林大学
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摘要

我国是农业大国,农业发展历史悠久,农村人口规模庞大。党的十九大报告首次提出乡村振兴战略,2022年初,《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》一号文件发布,对新一年乡村振兴提出更加系统全面的部署,习近平总书记在党的二十大报告中对全面推进乡村振兴进一步做出重要部署,强调“坚持农业农村优先发展”“加快建设农业强国”。乡村振兴,关键在人,“村民富不富关键看干部”“村子强不强要看领头羊”,村干部作为农村发展的关键角色,乡村振兴的直接参与者和具体执行者,其素质高低、能力强弱、工作积极性主动性直接影响乡村振兴战略的有效实施以及农村社会稳定。有效的激励机制,将成为调动村干部的“内燃机”,保证村干部的精神风貌和工作内动力,使村干部在产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴等方面实现应有作为,助力实现乡村振兴战略的有效实施、开花结果。 本篇论文致力于解读村干部激励机制和村干部实际工作质效间的内在联系,选取G县村干部和G县现有激励机制为研究对象展开分析,充分应用各种先进的激励理论,查找问题,提出对策。研究中,通过广泛查阅相关文献及资料,全方位搜集所需素材。专项开展实地走访、调查问卷、个人访谈以及抽样调查,运用多种手段进行数据收集,对相关数据信息进行系统分析。全面剖析G县在村干部待遇、培训、监督等方面建立和运用村干部激励机制的实际效果。最后,基于对G县村干部激励机制的研究成果,挖掘现有激励机制存在的问题及其根源,并提出运用激励政策工具、完善福利待遇、优化培训激励、加强监督激励等多个维度和层面的意见建议,为G县以及其他县区健全村干部激励机制,推进乡村振兴提供有益借鉴。

关键词

乡村振兴/村干部/激励机制

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授予学位

硕士

学科专业

公共管理

导师

孙德超

学位年度

2024

学位授予单位

吉林大学

语种

中文

中图分类号

F3
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