摘要
新时代，高校承担培养担当民族复兴大任的时代新人重任，在互联网快速发展的背景下，作为意识形态工作的前沿阵地，高校意识形态工作面临信息化、现代化的多重挑战。因此，加强高校网络主流意识形态话语权构建研究是适应时代发展和教育发展的必然要求，对此深入研究有利于高校持续做好网络育人工作。 本文以如下五部分内容具体展开论述：第一部分为全文绪论，首先论述研究背景和意义，其次对国内外研究现状进行分析，再次论述全文研究思路与方法，最后总结全文的研究重、难点及创新之处；第二部分围绕相关理论展开概述，一是对高校网络主流意识形态话语权相关概念进行解析，二是论述本文的理论基础，三是分析高校网络主流意识形态话语权的构成要素及特征；第三部分论述高校网络思想政治教育与网络主流意识形态的相互作用，通过这一论述为下一步探究构建路径打下扎实的理论功底，明确高校网络主流意识形态话语权构建的发力方向；第四部分是现状调查及成因分析，以宁夏五所高等院校为对象发放网络问卷，调查高校网络主流意识形态话语权现状，得出现存问题，再针对问题进行成因分析；第五部分是构建路径，作为本文的重点章节，主要围绕新时代高校网络主流意识形态话语主体、话语主题、话语环境、话语传播四个维度具体阐述有效构建策略。
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