摘要
研究目的: 2022-2025版花样游泳规则下，集体项目由两项变为三项，新增集体技巧自选，该项目与2017-2021版规则下的非奥项目托举自选相似，先前中国队从未参与过该项目的竞争。在新规则颁布实施后，中国队在新增集体技巧自选上参加世界杯法国站、西班牙站均与冠军失之交臂，福冈世锦赛中在难度不占优势的情况下，以出色的艺术表现领先于美国队，夺得中国队在集体技巧自选上的首枚金牌。面对2024年巴黎奥运会，中国花样游泳队机遇与挑战并存。基于此，通过明导向、析趋势、探策略、论价值，以多元创新的编排提高集体技巧自选的得分，从而为集体项目中其他两项目获得足够的盈余分数空间。 研究方法: 本文运用文献资料法、实地考察法、访谈法、对比分析法、视频分析法、数理统计法、逻辑分析法，结合对规则导向、编排趋势及策略的研究，运用相关性分析为今后集体技巧自选托举动作的编排提供参考价值。 研究结果: （1）托举自选到集体技巧自选比赛时长延长、比赛人数减少、必做动作增多;自选评分增设技术控制组。集体技巧自选和托举自选两项目，托举动作准备时长、托举动作实效动作时长、托举动作恢复时长、陆上动作时长、自选憋气时长无显著差异（P＞0.05）。 （2）在集体技巧自选托举动作的编排趋势上，四站赛事托举动作的平均申报难度、平均实际所得难度加大;主要竞争队伍的平均实际所得难度分差小且无回基准分现象;每站赛事间平均实际所得难度的差值变化大于平均申报难度差值的变化;除A组型托举动作，其余三组型托举动作的难度在各站赛事均有上升。B、C组型成为多数队伍选择的主流托举动作，C组托举动作失败率最高。 （3）在集体技巧自选托举动作的编排策略上，集体技巧自选中托举动作平均得分的高低浮值最大;世锦赛中，A组托举动作难度和裁判均分均出现下降;自选前段托举动作、中段托举动作、后段托举动作呈现出不同难度和分数段;托举动作在自选不同位置呈现出规律的难度和得分排名;第五位置托举动作失败率最高为33％，其中B组托举动作达到23％;赛中托举动作难度与完成选择编排策略的调整可通过优化统计方法进一步提高教练员决策的准确性。 （4）托举动作难度和托举动作得分呈显著相关性（P＜0.001）;托举动作类型选择、自选憋气时长、托举动作准备时长、托举动作实效动作时长艺术印象分均无相关性;陆上动作时长、托举动作恢复时长与艺术印象分存在相关性（P＜0.05）;托举动作准备时长与裁判均分无相关性、托举动作实效动作时长和恢复时长与裁判均分存在相关性（P＜0.05）。 研究结论: （1）2022-2025版花样游泳规则的颁布实施，对运动员而言技术水平及身体素质的要求提高、对教练员而言编排难度加大、对裁判员而言执裁更需专业性。不同规则下两套自选呈现出编排服务于提高难度的规则导向。 （2）从四站赛事的编排趋势来看，集体技巧自选的高难度和高质量并存才能从比赛中脱颖而出。 （3）从四站赛事的编排策略来看，自选总分的提高主要依靠托举动作得分的提高;自选中后段编排难度较低，中段裁判均分较低;不同位置托举动作存在最优组型选择;失败托举动作主要存在于自选中段。 （4）集体技巧自选中不同得分要素与编排呈现出一定相关性。中国队在集体技巧自选上，提高难度是基础，在保证难度基础上提高托举动作的完成质量是制胜关键。
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