摘要
摘要：中国特色社会主义进入新时代以来，以习近平为核心的党中央更加重视青年一代的教育和培养，特别是关于青年成长成才等发表了一系列重要讲话，形成了具有重要指导和引领价值的习近平青年观。其中，习近平关于大学生理想信念教育的论述意义十分重大。他指出，理想信念是精神之“钙”、生命之魂，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和“两个一百年”奋斗目标需要一代代大学生持续奋斗，而提高大学生理想信念教育效果是关键所在。 当前，大学生理想信念教育已经取得了显著成效。然而，对照习近平青年观，我们发现，大学生理想信念教育还存在一些急需解决、急待提高的问题：教育者对大学生理想信念教育重视不够、大学生自身理想信念修养松懈、大学生对理想信念教育内容认同度不高和理想信念教育针对性有效性不足等。为此，笔者针对问卷调查深入分析发现，主要原因是：教育者对大学生理想信念教育的理论挖掘与联系实际不够、各种有害社会思潮混杂在一起的网络环境消减大学生理想信念修养、理想信念教育内容针对性不强有效性不高、理想信念教育方式多样性创新性不足、以及理想信念教育过程育人同向发力不足，合力不强等。 综上，我们以习近平青年观为视角，就应当对大学生理想信念教育综合施策：一是大学生理想信念教育要坚持科学的理论指导；二是教育者要在大学生理想信念教育过程中全面贯彻“八个统一”；三是优化理想信念教育环境，增强理想信念教育合力；四是突出大学生理想信念教育内容的针对性和实践性；五是全面创新大学生理想信念教育方式的灵活性和多样性；六是大学生要自觉加强理想信念教育的自信心和主动性。只有这样，大学生才能树立起远大理想，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和“两个一百年”奋斗目标贡献青春力量。
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