摘要
认知语言学近年来出现了两个转向，即社会转向和实证转向。实证转向使得认知语言学的研究方法由内省研究逐渐转变为实证研究。基于语料库的行为特征分析法是一种科学且有效的实证研究方法，其为词汇语义关系的研究提供了新的路径。近义关系是一种典型的词汇语义关系，现已成为词汇语义研究的热点话题。近义关系研究成果丰硕，然而其中大多数研究均采用定性分析法，从共时角度展开研究，且缺少真实语料数据支撑，其研究结果不够全面和准确。因此，通过定量分析和定性分析相结合，从历时角度分析语言变异，近义研究能够更加准确且清晰地揭示出近义词在内部语义结构和用法特征上的异同。 本文运用基于语料库的行为特征分析法，从共时和历时角度，对一组表示“改变”义近义动词（vary/alter/shift/change/convert/transform）的内部语义结构、用法特征以及名词搭配进行详细考察，主要解决以下三个问题： （1）“改变”类近义动词的内部语义结构和用法特征是怎样的？ （2）“改变”类近义动词在名词搭配上发生了哪些历时变化？ （3）“改变”类近义动词用法特征异同背后的认知理据是什么？ 为解决以上问题，本研究首先在COCA语料库中分别检索这组近义动词，随后随机下载每个近义动词的1000条语料，总共6000条语料，经人工筛选剔除掉无效的语料，余下的4181条作为本研究共时分析的语料。然后确定它们的行为特征标识码，并进行人工标注。最后运用层次聚类分析（HierarchicalAgglomerativeClusterAnalysis）考察这组近义动词的语义网络系统，以及运用对应分析（CorrespondenceAnalysis）探讨这组近义动词与各个标识码层级的之间的关系和趋近度，从而对这组词在用法模式上的异同进行细化。此外，本研究根据互信息值（MIScore），从COHA语料库中提取了近义动词在四个时期中的各自排名前50的名词搭配词，作为本研究历时分析的数据，并运用搭配网络分析（CollocationalNetworkAnalysis）揭示这组近义动词在各个时期的名词搭配情况，且对比分析其搭配特征的历时变化。本文的研究发现如下： 第一，通过聚类分析发现，这组近义动词主要聚成4个大类。近义动词convert和transform聚成类1，alter和change聚成类2，shift、convert和transform聚成类3，最后alter、shift、change、convert和transform聚成类4。由此可知，这五个近义动词在语义特征和内部语义结构上具有相似性，且convert和transform最为相似，其次是alter和change。然而，近义动词vary未与其他动词聚类，说明其语义特征和内部语义结构与其他五个近义动词有着较大的差异。通过对应分析发现，这组近义动词在用法特征上既有相似也有差异。近义动词在形态、及物性、否定式、情态和施事的语义类别上具有相似的用法特征，但在后置成分和受事的语义类别上有着显著的不同，用法特征在这时呈现出最大差异。 第二，通过搭配网络分析发现，这组近义动词的名词搭配在每个时期都呈现出了不同的联系，其名词搭配情况反映出了不同时期的社会特征。在1820年到1869年期间，近义动词vary、alter、shift和change之间的用法特征关联性强，与convert和transform的关联性较弱。同时，convert和transform之间的关联性弱。因此，近义动词vary、alter、shift和change有着较强的语义相似性。在1870年到1919年期间，近义动词vary、alter、shift和change之间的用法特征关联性依然很强，与convert和transform的关联性变强，且convert和transform之间的关联性逐渐增强。在1920年到1969年期间，从整体来看，这组近义词动词之间的关联性变弱，但近义动词vary、alter、shift和change仍然有着较强的语义相似性，且convert和transform同样如此。在1970年到2019年期间，近义动词vary、alter、shift和change与convert和transform之间的关联性变得更强，且近义动词alter有着更大的语义范围，与其他五个近词动词都有着较大的语义相似性。此外，研究发现这组近义动词在1920年到2019年期间出现了一些与当时社会有关的新的强搭配词，这反映出其名词搭配受社会和文化因素影响。 第三，这组近义动词在语义结构、用法特征和名词搭配上存在异同主要归因于原型范畴、识解以及社会文化因素。这组近义动词之间具有的相似性主要归因于这组近义词在形态、及物性、否定式和情态上的语义特征和用法模式都是原型，而差异性主要归因于其在后置成分和受事的语义类别上有着不同的语义选择和突显，这体现出了人们思维模式和识解方式的不同，反映出了人们对客观世界认识的不同。语言的研究不仅要考虑认知因素，更要关注社会因素，因为社会现实、认知和语言之间存在着紧密联系。同时，社会因素会改变语言的使用，语言同样在一定程度上也会影响社会的发展。 本研究以一组表示“改变”义的近义动词（vary/alter/shift/change/convert/transform）为例，运用基于语料库的行为特征分析法，从共时角度研究这组近义动词内部语义结构和用法特征的异同，从历时角度探讨其名词搭配的历时变化。本研究较为详细地呈现了这组近义动词的异同，有助于对近义词特征的进一步认识，对二语词汇教学、英汉辞典编纂以及英汉翻译教学具有一定的参考价值和意义。
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