摘要
尼·尼·诺索夫（НиколайНиколаевичНосов）是20世纪俄罗斯著名儿童文学作家，他的儿童文学作品格调欢快、特色鲜明，常以日常生活和学习场景为背景，通过文学手段对少年儿童现实生活中的情节进行加工，向读者传递真情实感，对少年儿童有着积极的教育引导意义。诺索夫儿童文学作品创作时期，正是苏维埃爱国主义形成的时期，这一爱国主义观念极大地影响了诺索夫儿童文学创作。本论文将在苏维埃爱国主义视角下，从情节设置、人物形象、叙事特点三方面对诺索夫儿童文学进行研究。 本论文由绪论、正文及结语三部分构成。 绪论部分梳理了国内外对于诺索夫儿童文学作品的研究现状以及苏维埃爱国主义的形成背景、内涵及对俄罗斯儿童文学的影响。 正文分为四章。 第一章“诺索夫创作时期的俄罗斯儿童文学”。主要梳理了20世纪30-60年代俄罗斯儿童文学，特别是爱国主义题材儿童文学作品的发展以及诺索夫的儿童文学创作。 第二章“情节设置：欣欣向荣的国家建设故事”。主要从理想美好的社会主义图景和腐败衰落的剥削制度隐射两个角度分析了诺索夫儿童文学创作中的情节设置。 第三章“人物形象：富有创造力的社会主义接班人”。主要介绍作者在儿童文学创作过程中的人物形象塑造，起主导作用的“顽童”主人公形象具有现实和未来双重象征意义，而起补充作用的“智童”形象则象征着社会主义建设的领袖形象，他们共同组成了社会主义接班人的群体形象。 第四章“叙事特点：苏维埃爱国主义的有效传递”。从叙事语言和叙事视角两方面分析了作品中幽默的儿童化语言和从儿童视角出发的内容。 结语部分对诺索夫儿童文学创作中苏维埃爱国主义的情节设置、人物形象和叙事特点进行了总结概括，指出诺索夫儿童文学创作在苏维埃爱国主义创作方面的价值。
NETL