摘要
在社会音乐教育视野下，推行社会公益性合唱团体的组建不仅有利于丰富社区文化生活，提高公众的文化素养，其在增强社会凝聚力和人民文化认同感方面也同样起到了重要的作用。本研究以社会公益合唱团体“合肥市民合唱团”为个案，通过实际参与观察该团的训练、演出、成员招募、定期考核等活动，深入探究了社会公益性合唱团个案的组织训练和运营方式。在训练方面，研究首先基于观察分别从排练准备、作品泛读、精耕曲目三个角度呈现出研究个案在日常训练中的方式与特征。其次结合个人的参与及实践，从指挥的角度分别对合唱团训练过程中的五个具体问题进行了分析总结。在运营方面，文章基于实际调研与访谈，对合肥市民合唱团的艺术发展规划、日常管理、运营支持三个方面进行调查分析，并探究了该团运营过程中所呈现出的圈层建构与社会影响表征。最后通过研究分析合肥市民合唱团的组训与运营方式，总结了目前社会性合唱团组建过程中普遍存在的问题，从不同角度为社会性合唱团体的建立与运营提出了具有可行性的建议。
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