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新时代大学生社会责任感培育研究

刘明月

新时代大学生社会责任感培育研究

刘明月1
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作者信息

  • 1. 长春工业大学
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摘要

中国特色社会主义进入新时代,不仅标志着我国发展迈入新的阶段,同时也预示着在政治、经济等方面面临着新的机遇与挑战。在这个关键时期,全党全国各族人民必须以更加艰苦卓绝的努力,共同实现中华民族伟大复兴的中国梦。新时代大学生既是中国特色社会主义的建设者和接班人,又是时代的引领者和创新者。加强新时代大学生社会责任感的培育,有助于大学生更自觉地承担起实现中华民族伟大复兴的责任和使命。因此,以新时代大学生社会责任感培育为研究主题,具有重要的理论与实际应用价值。 本文共分为四个部分。第一章绪论部分阐明了本文的研究背景与意义、国内外研究现状、研究思路与方法和创新点。第二章对新时代大学生社会责任感培育的相关概念及特征进行阐释,梳理马克思主义经典作家、中国优秀传统文化以及习近平关于青年社会责任的重要论述,并对其中的优秀思想进行借鉴和学习,指出了培育新时代大学生社会责任感是促进大学生全面发展的必然要求,同时,也是践行社会主义核心价值观的内在要求,还是实现中华民族伟大复兴的现实需求。第三章为新时代大学生社会责任感培育的现状分析,通过文献研究分析得出近年来新时代大学生社会责任感培育已取得一定成效,但部分大学生的社会责任感仍存在问题,并从四个方面有针对性地分析了大学生社会责任感存在问题的成因。第四章在发现问题分析原因的基础上,提出了培育的基本路径:一是优化大学生社会责任感培育内容,二是完善大学生社会责任感培育机制,三是营造浓厚大学生社会责任感培育氛围,四是发挥大学生自我培育的主体性作用。

关键词

大学生/社会责任感/培育路径

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授予学位

硕士

学科专业

马克思主义理论

导师

王鸣晖

学位年度

2024

学位授予单位

长春工业大学

语种

中文

中图分类号

G4
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