摘要
在百年变局叠加全球疫情的背景下，党中央提出“过紧日子”的要求。高职院校作为政府全额拨款单位，亟需实现财务管理转型升级，提高资金使用效益。N职校是市教育局直属头部学校，在高职院校中具有一定代表性，因此本文选取N职校作为案例，研究如何通过业务和财务的有机融合，促进财务管理由财务会计向管理会计转型，推动学校高质量发展。 首先，对N职校财务人员以及与财务部门交集较多的业务人员展开访谈，了解N职校财务管理现状及困境。再结合自身的工作经验，从预算绩效管理、资产管理、内部控制、信息化建设四个方面总结N职校财务管理存在问题，具体表现为预算绩效管理制度不完善、资产管理不规范、内部控制监督体系不健全、信息系统对接受限。其次，针对上述问题分析五点原因，分别是各部门业务发展与财务管理相脱节;业财工作目标不一致，整体协同合作机制尚未形成;财务管理运行机制不完善;业务与财务系统各自为政，缺乏业财一体化平台;缺乏适配业财融合的复合型财务人员。最后，基于业财融合视角，从更新财务管理理念、促进整体协同优化、健全财务管理体制、构建业财一体化平台和加强财务人才队伍建设五个方面为N职校财务管理提出优化对策。通过本文对N职校深化业财融合的研究，希望能对其他高职院校有一定借鉴意义。
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