摘要
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话中深入全面地阐释了伟大建党精神的深刻内涵,明确了伟大建党精神的本质属性和定位.伟大建党精神蕴藏着宝贵的精神财富,是激发中国共产党人奋勇前行的强大精神力量,是培育高校大学生的重要德育资源.新时代传承和弘扬伟大建党精神的重要课题之一就是将其融入高校思想政治教育以此来更好地实现高校立德树人的目标,更好地传承和弘扬伟大建党精神、培养担当民族复兴大任的时代新人. 本文以"能否融入"、"为何融入"、"怎样融入"的研究逻辑来展开.首先,通过对伟大建党精神和高校思想政治教育二者概念进行界定,进一步对相关理论基础进行阐述可知,伟大建党精神融入高校思想政治教育立足于马克思主义人学理论、社会主义意识灌输理论、思想政治教育载体论和思想政治教育价值论等理论基础之上.同时,分别从三个方面来分析伟大建党精神融入高校思想政治教育的必要性和可能性作为伟大建党精神融入的前提和基础.其次,通过问卷调查分析当前伟大建党精神融入高校思想政治教育中取得的成效和存在的问题.总体而言,大学生对于伟大建党精神具有初步的认知和普遍肯定的态度,但仍存在融入主体缺失、融入动力不足、融入方法单一、融入效果不佳等现实问题,融入的积极性和践行力度欠缺降低了伟大建党精神融入的实效性.最后,基于融入存在的问题和产生的具体原因来探讨融入的具体对策.坚持树立时代化的融入意识,提升大学生学习的时效性;精心设计大众化的融入内容,满足大学生的学习需求;创新拓展多样化的融入客体,丰富大学生学习的有效载体;积极培育专业化的融入主体,打造高质量工作队伍;着力建构长效化的融入机制,保障融入工作有序开展. 本文在研究内容方面注重挖掘伟大建党精神的独特之处来融入高校思想政治教育,紧扣立德树人的根本任务,引导大学生深入学习伟大建党精神的内涵和独特价值,提升育人成效,推动大学生在坚定理想信念、担当时代责任中助力实现民族复兴伟业,对新时代高校思想政治教育工作具有一定借鉴意义.
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