摘要
目的：本项研究旨在探讨马术运动作为一种干预措施对改善ASD儿童行为心理和身体形态、机能和素质的有效性，以及对不同量表进行一致性分析，为马术康复训练孤独症儿童提供参考和依据，为不同的孤独症干预实验研究之间的效果比较提供参考。 方法：本文研究主要采用了文献综述法、问卷法、访谈法、实验法和数理统计法等。20名孤独症儿童随机分为对照组和实验组(实验组进行马术康复训练，对照组不进行马术康复训练)，每组10人。在实验前后以及每4周（第0周开始）对两个组别进行行为心理和身体形态、机能和素质测试评估。行为心理测试所采取的四种评估量表为：儿童孤独症评定量表（CARS）、自闭症儿童行为量表(ABC)、社交反应量表(SRS)、孤独症治疗评估量表（ATEC）。 结果：（1）实验组通过24周的马术康复训练，在CARS、ABC、SRS和ATEC总体评分上显著低于对照组（P＜0.05）。其中实验组组内比较：ABC量表的感觉、语言两个维度具有显著性改善（评分降低，P＜0.05），但是生活自理维度存在评分先上升后下降的情况（p＜0.05）；ATEC量表的语言、感知维度出现显著性改善（评分降低，p＜0.05)。（2）经过24周的马术康复训练，实验组的握力、40秒仰卧起坐、坐位体前屈、15秒侧向跳以及体脂肪率均具有显著性提高。(P＜0.05)。 结论：（1）孤独症儿童经过24周的马术康复训练后，其行为心理层面的核心症状得到显著性改善。其最早的改善效果在第4周出现，并在第8周的时候出现进一步改善。在干预的中后期（12～24周），行为心理层面的核心症状维持在中期的水平。根据ABC量表和ATEC量表的细分维度，24周的马术康复训练对孤独症儿童的语言、感知能力有明显改善。（2）经过24周的马术康复训练后，孤独症儿童的身体形态、机能和素质得到显著性改善。部分指标在第四周便出现显著性提高，尤其表现在上肢力量、身体协调性以及平衡能力方面。（3）四种行为心理评估量表两两之间均存在中等相关性。
NETL