摘要
本研究以1994—2023年中国知网（CNKI）数据库收录的1747篇青少年健康领域研究的核心期刊论文为数据源，采用知识图谱可视化分析的理论和方法，找出不同阶段我国青少年健康的科学共同体，探究我国青少年健康研究的动态发展规律，使青少年健康科研人员更全面、更系统地了解该领域的研究现状和未来趋势，并提供新颖的思路和视角，也为我国青少年健康的科学化研究进程起到一定的借鉴和推动作用。研究结果如下： （1）1994—2023年，我国青少年健康领域研究的文献数量总体呈波动上升趋势。在2000年、2005年、2007年、2021年时增幅较大。将1994—2023年间分成三个阶段，每十年为一个阶段，三个阶段我国青少年健康领域研究的文献数量均呈线性上升趋势。推断出我国青少年健康领域的相关研究体系已经趋于较成熟，预测未来会一直以稳定上升的趋势持续下去。 （2）1994—2003年阶段是我国青少年健康领域研究的起步萌芽阶段，该阶段尚未形成较成熟的研究机构体系，在研究发文量上，仅有两所科研机构超过1篇，没有形成合作网络；2004—2013年阶段对我国在青少年健康领域研究贡献最大的科研机构是北京大学儿童青少年卫生研究所，共发表研究文献17篇，在数量较上一阶段增长114.05%，且研究机构之间已经有了明显的合作关系，但合作关系还比较稀松，大多数以独立研究的方式进行；2014—2023年阶段与前两个阶段相比已经发展的较为成熟，该阶段研究文献发文量排在首位的是上海体育学院，共发表研究文献30篇，在数量较上一阶段增长6.95%，产生合作关系的科研机构越来越多，并且形成了以华东师范大学体育与健康学院为核心的较为成熟、体系庞大的合作网络。目前体育类高等院校对青少年健康研究有着较高的关注度和学术科研基础，已经成为我国青少年健康领域研究的主力军和重要力量。 （3）1994—2023年我国青少年健康研究的核心作者共有36位，其中陶芳标以29篇文献数量占据首位，但该研究领域的核心作者群尚未形成。1994—2003年阶段我国青少年健康研究作者共有81位，发文量超过1篇的作者仅有7位，张国栋和季成叶以3篇发文量排在首位，该阶段研究作者仅产生了4条合作关系；2004—2013年阶段我国青少年健康研究作者共有302位，发文量最高的是安徽医科大学的邢超，以发文量11篇排在首位，该阶段研究作者产生了290条合作关系，形成了由邢超、陶芳标、万宇辉、齐秀玉、等研究学者形成的3人以上的6组主要合作网络；2014年—2023年阶段我国青少年健康研究作者共有338位，发文量最高的是安徽医科大学的陶芳标，以发文量20篇排在首位，该阶段研究作者产生了526条合作关系，形成了由柳鸣毅、孔年欣、但艳芳等研究学者形成的3人以上的6组主要合作网络。目前我国青少年健康领域的研究学者已经具备了一定的数量规模和广泛稳定的合作网络。 （4）1994—2003年阶段研究呈现出多学科交叉的趋势，尤其是融合了心理学、教育学、社会学等多个领域的研究方法，该阶段在探索青少年健康问题上关注点明确，“青少年”、“心理健康”、“健康教育”等关键词频繁出现，凸显了该研究阶段中的核心地位和热点前沿；2004—2013年阶段研究呈现出多元化和专业化的发展趋势，从多维度深入研究青少年的健康状况，多元化不仅体现在对身体健康的研究，还包括了心理健康、学生特点、教育方法等方面的探索；2014—2023年阶段研究的多样性和专业性得到更深层次的发展，不同聚类的出现展示了在青少年健康研究领域的专业化趋势，不同专业领域的研究学者共同推动着整个领域的发展，学者们致力于深入挖掘青少年体育、心理、社会环境等方面的内在联系，揭示了不同地区、学校和个体之间的差异，以更全面、系统的方式理解青少年健康的本质。 （5）综合分析研究结果、国家政策和相关知名学者研究的基础上，未来青少年健康研究会向着体教融合、心理教育、营养医学、青少年法规方面进一步发展研究。 研究建议：密切关注政策、理论研究、实践研究之间的关系；青少年健康研究需要进一步专业化、成熟化；青少年健康研究学者和机构合作需要加强；完善我国青少年健康评价指标体系；建立倾听青少年声音的渠道。
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