摘要
红色文化资源不但是中国共产党革命精神的重要载体，也是对中华优秀传统文化的传承，具有深刻的思想政治教育意义。高校是培育人才、传承文化的重要阵地，红色文化资源作为高校思想政治教育的重要资源之一，对于推动高校有效开展思想政治教育活动具有积极作用。高校思想政治教育中融入红色文化资源具有多种价值，可以拓宽高校思想政治教育领域、强化思想政治教育成效、有利于增强大学生对红色文化资源的认同感，提升大学生的思想境界。同时，对于促进高校思政工作可持续发展、提升高校思政工作育人实效也具有重要意义。 文章全文共五章，分为三个部分。以融入什么、为何融入、如何融入三个维度的逻辑思路展开研究。 首先，在厘清“红色文化资源”“融入”“高校思想政治教育”等核心概念基础上，分析红色文化资源融入高校思想政治教育的理论依据和现实依据。同时，从三个角度深刻分析讨论了红色文化资源融入高校思想政治教育的所具有的价值意蕴：一是叙事价值，即红色文化资源能够充实教育教学资源、拓宽教育教学场域、丰富教育教学手段；二是说理价值，即红色文化资源有利于将道理讲深、讲透、讲活，使思想政治教育更加深入人心；三是育人价值，即红色文化资源能够增强政治认同、厚植家国情怀，传承红色基因、坚定文化自信，践行社会主义核心价值观、塑造时代新人。 其次，以理论研究为支持，采用问卷调查和访谈的方法，通过问卷星等平台对大学生发放问卷，利用STATA18.0统计分析软件对调查结果进行分析；通过与高校思政工作者面对面方式进行有深度的访谈。在此基础之上，分析查找红色文化资源融入高校思想政治教育过程中存在的现实问题，探讨问题存在的原因。 最后，结合问题及原因，有针对性地提出红色文化资源融入高校思想政治教育的路径选择：在思政育人中提供融入保障、在融入过程中发挥能动性、在教学过程中充实融入内容、在实践中丰富融入形式等方面。
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