摘要
在人类发展的历史长河中，记忆展现出了它自身独有的魅力，记忆不仅是保留个体经验和心理的重要方式，还关系着民族文化和民族自信的形成。近年来，中国主流媒体逐渐重视文化节目的创新创作，不断推出优质文化类节目，文博类综艺节目以雄厚的中国历史，精美的珍贵文物，向受众传递着中华优秀传统文化的精髓，逐渐成为了文化类节目的典型代表之一。文化记忆理论是由集体记忆理论延伸而来，它涉及各种文化传承现象，是指一个社会建构起来的历时性身份，包括宗教、历史、艺术等方面，是以语句、图画、舞蹈等为形式进行的象征性传统编码，也是时间到空间的媒介理解记忆的隐喻，个体通过完成个人记忆、集体记忆再到文化记忆的转变，从而实现文化传承和重构。 本文以《国家宝藏》第一、二、三季、《书画中国》《典籍里的中国》《中国国宝大会》《中国考古大会》《古韵新声》《赢在博物馆》共七档节目作为研究对象，运用文本分析法和文献研究法，以扬·阿斯曼的文化记忆理论为基础，借助符号学和叙事学相关知识，按“央视文博类综艺节目文化记忆的建构元素——建构手段——建构价值——建构启示的思路展开研究。 研究共分六个章节，第一章为绪论，主要介绍本文的研究背景、意义、研究现状和研究方法，明确研究的理论基础。第二章为央视文博类综艺节目概况，明确了节目的概念和内涵，梳理了其发展历程，并分为四个阶段，全面展现了央视文博综艺的典范性及其价值意义。第三章从央视文博综艺建构元素入手，将文物、人物、场景三个方面作为主要内容，选取节目的核心——文物，从文化文本的视角剖析其内容呈现；人物方面，分别阐述了主持人、表演者和专家团与文化记忆建构的关系；在场景方面，着重突出了演播室和实地场景对营造记忆空间的重要性。第四章阐述了央视文博综艺文化记忆的建构手段，围绕多元叙事策略和视听修辞、仪式化建构展开叙述，凸显节目文化记忆建构的独特方式，如话语模态转变，更新故事讲述形式和结构，丰富节目的整体呈现；运用图片文字符号，打造视听结合的沉浸式体验，加深对文化记忆印象；身体延展完成仪式建构，拼合文化记忆，达到强化受众情感、升华节目主旨的目的。第五章则围绕建构价值展开，从央视文博综艺帮助受众建立认同以及多元价值实现两方面展开论述。第六章总结了央视文博综艺对文化记忆的建构启示，分析此类节目取得良好效果的实践经验，如创新记忆方式塑造独特文化记忆、活用文化资源丰富节目内容、多渠道传播强化记忆深度，最后期望本文能够给文博综艺节目的未来发展提供一些参考。
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