摘要
进入新时代以来，面临新使命和新要求的出现，高校思想政治工作格局不断发生变化，在以习近平同志为核心的党中央的领导下，高校已然认识到了新时代各种变化给大学生思想政治工作方面带来的不确定性，采用多种手段破解教育与教学相脱离、学校与社会相脱离的难题，其中，实践作为推动大学生成长成才的根本途径，关注实践育人在推动大学生自我塑造和自我发展的作用，是破解实际难题、提升思想政治教育实效的关键方法。 新疆位于我国西北边陲，特殊的地理位置和区情使其在意识形态领域面临巨大挑战，不断凸显了思想政治教育的紧迫性与实践育人必要性，对此，新疆高校不断挖掘各类思政元素，将新疆地区所独有的丰富的物质资源、精神资源、文化资源等在内的实践资源作为思想政治教育实践育人的素材，在常态化的教育内容与具有新疆特殊性的教育内容结合中开展实践育人活动，对磨炼大学生意志、丰富大学生的精神世界、提升实践能力，在全社会中形成积极的育人氛围，推动新疆社会发展具有重大意义。 本文基于前人对高校思想政治教育实践育人的研究，在厘清思想政治教育实践育人的相关概念与价值的基础上，以新疆大学、石河子大学、喀什大学、新疆农业职业技术学院等七所高校的在校大学生为调查对象，运用问卷调查法、访谈法、分析归纳法对新时代新疆大学生思想政治教育实践育人现状进行分析，总结了新疆高校思想政治教育实践育人环境呈现健康本色、内容彰显地域特色、方法展现时代底色、载体持续活跃发展的总体情况，归纳出大学生对实践育人工作认可度提升、实践过程的参与感增强、思想政治教育获得感加深的显著成效。并进一步分析了由于受内外部复杂环境影响、育人队伍建设与现实要求存在差距、育人基地作用发挥受距离和环境限制、部分环节协同联动受阻产生的部分大学生主体意识有待提高、部分教育者实践育人水平有待提升、部分实践育人基地作用有待发掘、部分实践活动缺少相应支持的问题，在此基础上从激活大学生主体自觉、促进实践育人力量有效协同、强化平台建设、完善各项投入保障四方面提出细化的对策建议，以期提升大学生思想政治教育实践育人的质量，推动新疆教育事业的更好发展。
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