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习近平新时代青年观研究

李燕云

习近平新时代青年观研究

李燕云1
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作者信息

  • 1. 湖北省社会科学院
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摘要

当前正值我国“两个一百年”目标实现之际,国内国外情况复杂,科技强国,人才兴国越来越成为二十一世纪的发展趋势,国家迫切地需要高素质人才。青年在国家、民族的发展中起着重要作用,所谓青年兴则国家兴,青年强则国家强。习近平总书记始终能够认识到培养青年人才的重要性,并且经常前往高校与青年亲密接触、相互交流,倾听他们的心声,以此希望对青年发展的研究和分析能够更加贴合实际。本文通过研究习近平新时代青年观企图丰富自己的理论储备,也希望能为自身发展提供理论指导,促进自身发展。 文章坚持以马克思主义思想为指导,在采用文献梳理、系统分析、归纳整理等方法的基础上,对习近平新时代青年观进行了较为深刻的研究。文章首先分析了习近平新时代青年观形成的理论依据:马克思主义青年观、历届党的领导集体的青年发展思想、中华优秀传统文化中蕴含的青年思想。同时,结合时代背景分析了研究习近平新时代青年观的必要性。其次,文章分析了习近平新时代青年观形成发展的三个阶段,分别是萌芽阶段、发展阶段和完善阶段。紧接着,文章研究了习近平新时代青年观的主要内容,包括:青年的使命观、青年的教育观、青年的政治观、青年的成才观。再次,文章结合习近平新时代青年观的内容分析了其特点:时代性、民族性、创新性和实践性。最后,文章总结了习近平新时代青年观的当代价值,既具有重要的理论价值:马克思主义青年观的最新理论成果、党的历届领导集体的创新性成果、习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分、新时代青年成长成才的理论指南;也蕴含着时代价值:指导高校青年思想政治教育工作、鼓励新时代青年创新创业、引领新时代青年深入基层建设。

关键词

习近平/青年观/新时代

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授予学位

硕士

学科专业

马克思主义理论

导师

高思新

学位年度

2024

学位授予单位

湖北省社会科学院

语种

中文

中图分类号

D6
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